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【題組】2. 請標示出「高師大附中」、「高雄機廠」、「衛武營」的位置,請標示在答案卷的地圖上(3 分)
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【題組】2. 請標示出「高師大附中」、「高雄機廠」、「衛武營」的位置,請標示在答案卷的地圖上(3 分)
參考答案
用户評論
【
蝦皮:教育學程考題彙編(教
】評論
X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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14. 一樹幹剖成的平板,形狀不規則但厚度均勻,在其表面畫一水平參考線,如圖 (十二)所示,平板上面選一A點、下面選一B點,A、B兩點水平距離是10cm,垂直距離是22cm,由 A 點吊起時參考線與水
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【題組】3. 請利用該衛星影像,設計「地理探究與實作」課程(兩節上課時數加半日實察活動),教案內容須包含教學流程、教學方式與內容、應用工具或媒材、評量方式。(15 分)
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41. Regarding QUICKSORT, which of the following statements is WRONG?(A)When there is an array of len
22.圖(十二)呈現某時期中華民國政府對於一本辭典的審查結果,根據圖片內容判斷,此辭典最可能是在下列何時接受政府單位的審查? (A)十年建設期間(B)八年抗戰時期(C)軍閥混戰時期(D)臺灣戒嚴時期
2. 關於學生轉銜制度的說明,何者正確? (A)原就讀學校應於學生離校後,持續追蹤六個月 (B)高關懷學生如因故辦理轉學,不需要進行轉銜通報 (C)學生如無接受轉銜輔導的意願,即使輔導老師評估該生有轉
3. 110年7月23修正之《學生懷孕受教權維護及輔導協助要點》適用學生包括:甲、育有子女之學生;乙、懷孕之學生;丙、人工流產之學生;丁、伴侶曾懷孕而有輔導協助需求之學生。 (A)甲乙 (B)乙丙 (
4. 請問以下哪一個不是校園危機事件處理的常見原則? (A)把握立即性 (B)以當事人的安全為最大考量 (C)處理當事人過去的創傷議題 (D)採取立即可用的資源和行動。
5. 關於高級中學家庭教育之推展,下列敘述何者為非? (A)學校每學年應在正式課程外,實施八小時以上的家庭教育課程或活動 (B)學校應會同家長會對家長及學生的主要照顧者實施親職教育 (C)子職教育也是
6. 為了讓當事人能夠解決他的人際衝突,他需要在與治療師的關係中,對於衝突體驗到比起過去與別人之間有個全新的、好的反應,此即 (A)未竟事務 (B)矯正性情緒經驗(C)自由聯想 (D)折衷治療。
7. 現象學的心理治療取向專注於 (A)個體知覺其世界的方式 (B)個體與他人互動的方法(C)驅使個體的內在動力 (D)在不同生命階段中所發生的重大事件。
8. 了解當事人在家中的排行,並探討這樣的排行對人格發展的影響主要來自哪個學派的理論? (A)阿德勒學派 (B)精神分析學派 (C)完形學派 (D)溝通分析學派。
9. 輔導老師進行性侵害行為人的輔導處遇,因而想到自己過去受侵害的經驗,對當事人充滿憤怒與恐懼,此現象稱之為 (A)移情 (B)反移情 (C)合理化 (D)外射。
10. 有關理情行為治療法的描述何者有誤? (A)任何人都可能表現出不合理的想法(B)情緒是伴隨人的思維而產生的 (C)避免當事人出現負向情緒,以教導理性思考為主 (D)感覺、思考及行動是密不可分的。
11. 針對嚴重適應困難學生,結合心理治療、家庭輔導、法律服務等專業服務,屬於三级輔導工作的哪一個範疇? (A)發展性輔導 (B)處遇性輔導 (C)介入性輔導 (D)轉介性輔導。
12. 以下何者是焦點解決短期治療(SFBT)的主要概念? (A)視個案的不合作行為是是抗拒的、故意的 (B)個案是學習者,治療師是專家 (C)治療目標是可描述、可評量、可執行的行為導向目標 (D)治
13. 當事人:「老師可以這樣嗎?他根本不認識我,憑什麼批評我,他亂講話我可以打他嗎?」輔導老師:「怎麼了嗎?看起來有個你不認識的老師,莫名其妙批評你,讓你非常生氣。」請問輔導老師使用的技術為何? (
14. 輔導老師對個案、或對雙方的當下感覺進行自我揭露,目的是協助個案深入且發展出對自我的覺察,更加明白在此時此刻發生了什麼事。這是下列何種技巧? (A)立即性(B)解釋 (C)澄清 (D)面質。
15. 有關心理疾病下列敘述何者正確?甲、DSM-5是屬於症狀學(symptomatology)的分類方式;乙、焦慮症與恐慌症都屬於精神官能症;丙、譫妄症是一種功能性心理疾病;丁、解離性失憶症是一種器
16. 憂鬱症的診斷標準不包括下列何者: (A)整天情緒低落 (B)興趣或活動減少(C)無價值感或罪惡感 (D)失憶或解離。
17. 邊緣性人格疾患(BPD)的診斷標準不包括下列哪一項: (A)瘋狂努力以避免真實或想像中被放棄 (B)人際關係模式常處於過度理想化及否定價值兩極端間擺盪 (C)長期感到空虛 (D)幻聽或長期處於
18. 關於校園危機事件因應,黃龍杰老師提供的安心減壓團體步驟不包括以下哪一個?(A)還原現場 (B)機會教育 (C)情緒宣洩 (D)行動計畫。
19. 大腦中的哪一個結構與情緒的產生有關,可在危機情境中,引發應急反應?(A)皮質 (B)杏仁核 (C)海馬迴 (D)額葉。
20. 小明喜歡黏著女友,碰面時不論旁邊有沒有其他同學,都希望有親密的肢體接觸,被拒絕時會懷疑女友變心,接著追問是否自己做了哪些事讓女友失望,並承諾只要女友不喜歡,可以為了他做任何改變。請問他是哪一種
21. 小明下課時間常坐在位置上玩手遊,幾乎不跟同學互動,放學回家除了吃飯洗澡,都關在房間內玩電腦遊戲,原本10點可關機上床睡覺,近期變得越來越晚睡覺。這是屬於網路沉迷的哪一種現象? (A)戒斷性 (
22. 根據Holland的職業興趣類型論,進行選班群輔導的興趣測驗解釋時,具備哪些類型的學生較偏向理工群?甲、實用型;乙、研究型;丙、藝術型;丁、社會型;戊、企業型;己、事務型 (A)甲乙 (B)丙
23. 請問在大學選才與高中育才輔助系統COLLEGO的網站中,無法提供以下哪一種功能:(A)學習歷程檔案製作引導與建議 (B)認識興趣類型對應的大學學類 (C)建立三年生涯行動計畫 (D)了解大學各
24. 小明在新編多元性向測驗裡得到關於學業性向的組合分數,主要是來自於哪幾個分測驗的組合分數? (A)語文推理、數字推理、空間推理 (B)語文推理、機械推理、空間關係 (C)中文詞語、英文詞語、機械