問題詳情

12.下列特教法規中有關個別化教育計畫的規定，何者是錯誤的？
(A)各級學校應對每位身心障礙學生擬定個別化教育計畫
(B)個別化教育計畫內可明訂身心障礙學生因行為問題影響學習時行政支援及處理的方式
(C)學校應於身心障礙學生開學後一個月內訂定個別化教育計畫，且每學年至少檢討一次
(D)九年級身心障礙學生升學高中職時，學校應於學生安置或錄取確定後二週內將轉銜服務資料移送將就讀之高中職

參考答案

答案：C
難度：簡單0.865635
統計：A(68),B(27),C(1063),D(70),E(0) #
個人：尚未作答書單：特教法施行細則-IEP(民92)、特教法第10、35條、修正特教法內容

用户評論

【Chen Habe】評論

(A)各級學校   好像也不對耶!!!

【Chen Habe】評論

(A)對於個別化教育計畫(簡稱IEP)的相關規定，下列何者為非？(A)各級學校皆應對每位身心障礙學生訂定IEP(B)IEP應於身心障礙學生開學後一個月內訂定(C)身心障礙學生的家長應參與IEP的訂定(D)IEP應每學期至少檢討一次 臺北市立教育大學附設實驗國民小學100學年度特教班教師甄試#6658

【Chen Habe】評論

九十八年修訂的特教法中已將第二十八條中的"各級學校皆應對每位身心障礙學生訂定IEP"改成"高級中學以下各教育階段學校,應以團隊合作方式對身心障礙學生訂定IEP"