【Yi Fang Liu】評論
◎欣賞教學法：培養幼兒態度、興趣、理想及價值◎練習教學法：語文符號的熟識記憶、動作技能的學習活動，教師指導幼兒練習已達到熟練的程度。◎發表教學法：美術及音樂的學習活動，教師指導幼兒發表，以培養說話、繪畫、唱歌的能力。
【A-Lun Chiang】評論
洗手方式是固定流程，且與例行生活中執行，較適合透過反覆練習而精熟。練習教學法步驟：1引起動機2老師示範3幼兒模仿4反覆練習