問題詳情

15.「比較蠶寶寶和毛毛蟲的異同」 是教學原則中的
(A)類化原則
(B)同化原則
(C)強化原則
(D)區辨原則。

參考答案

答案:D
難度:簡單0.886696
統計:A(326),B(23),C(7),D(2786),E(0) #
個人:尚未作答書單:教學八大原則

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Fu Ru - Gu】評論

陳穎の特教考題http://ying016.pixnet.net/blog/post/21145882-%E6%95%99%E5%AD%B8%E5%8D%81%E5%A4%A7%E5%8E%9F%E5%89%87 1.準備原則:引起動機的方法→桑代克的準備率2.類化原則:根據舊經驗吸收、接受、融化新事物→赫爾巴特3.自動原則:自動與自發→福祿貝爾4.興趣與努力原則:興趣是行為的動機、努力是行為的堅持5.個性適應原則:適應個別差異6.適時指導原則:不憤、不啟、不悱、不發7.社會化原則:共同參與原則8.熟練原則:真正的學習、徹底的學習→莫禮生9.完整學習原則:把握整體的結構,再分析組成的分子10.同時學習原則:克伯屈² 主學習:直接達到的教學目的副學習:與功課有關的思想或概念(如鴉片戰爭一課,同時學...