問題詳情

4.李老師利用語言學習機進行聽覺障礙學生聽能訓練的教學，試分別依據察覺、區辨、指認、理解等四項語音聽取的層次，幫助李老師各設計一項教學活動。

參考答案

答案：A
難度：非常簡單0.973856
統計：A(447),B(12),C(0),D(0),E(0)