問題詳情

35.大華參加學校的宋江陣社團，想藉由社團老師的教導及與其他社友的切磋來增進自己的台步技巧，該作法是運用哪一位學者的理論？
(A)維高斯基(L. Vygotsky)
(B)布朗芬布里納(U. Bronfenbrenner)
(C)皮亞傑(J. Piaget)
(D)艾瑞克森(E. Erikson)

參考答案

答案：A
難度：簡單0.882793
統計：A(708),B(27),C(28),D(39),E(0)

用户評論

【傳歌】評論

大華想藉由社團老師的指導與其他社友切磋來提高自己的技巧。屬於維高斯基(L. Vygotsky) -鷹架作用(Scaffolding)協助對發展具有促進作用。

【楊竣宇】評論

生態系統理論(ecological systems)是美國心理學家布朗芬布倫納(Bronfenbrenner)所提出，重點在於：兒童及青少年的成長發展是受生物因素及環境因素交互影響。一、生態系統理論(ecological systems)的意涵生物因素就是自然生態環境，環境因素則由兒童的生活環境推廣至外在的世界環境，這些環境可分為四層：1.微觀系統：是指與兒童有切身關係的生活環境。包括家庭、學校、友伴及社區。2.中介系統：是指家庭、學校、友伴及社區之間的聯繫與相互關係，如父母與學校相互合作情況，友伴群體相處的影響等。3.外在系統：是指兒童未直接參與，但影響兒童及青少年成長的因素，如父母的工作環境，學校的教育方向及社區資源的運用等。4.宏觀系統：是指文化、政...