問題詳情

24-26 為題組,請閱讀下文後,回答 24-26 題。
     「興」是古典詩學裡最重要,也是最神祕難以解釋的東西。它可以是一種手法,如排在詩六藝最末的「賦比興」;它也可以是一種被表現的主體,代表著在某些狀態下所產生的情趣,如「雜興」、「感興」等。
      「興酣落筆搖五嶽,詩成嘯傲凌滄州」,這是唐詩的可愛,也是漢賦或桐城派之所以寡味之處。較之於「賦」和「比」兩門藝術,「興」帶有更多主觀的色彩,因此最為動人。近代學者多將「興」義為聯想,即是當詩人以感官知覺了某物,而在瞬間觸動他對另一事物的懷念或感傷,例如有人看見了水邊恩愛的禽侶,便思念起夢中的佳人,這便是最原始的「興」。「興」的過程因人而異,但不變的是能夠產生「興」的人,必然有一份純潔的感情,以無邪之思對自我、對情人、對家國、對生命有著一份超乎於現實功利的追尋。昭明太子將它解釋之為「事出於沉思」。沉思固然不錯,但有時「興」不必求於沉思,而是剎那的靈感,所謂「佳思忽來,書能下酒;俠情一往,雲可贈人」,如果沉思起來,拿書下酒未免奇怪,以雲贈人更屬無稽。但那「興」來的剎那,一切卻都是合理允許的,因為「興」是心靈的一道風帆,能夠將思緒載離平凡的現實,進入純美的大空。
    凡是好作品都表現興趣,此即禪詩家所說「羚羊掛角,無跡可尋」的境界。(節錄自徐國能《詩人不在,去抽菸了》)

【題組】24. 從下列可與文中畫底線處相呼應的是:
(A)言有盡而意無窮
(B)柳暗花明又一村
(C)畫虎畫皮難畫骨
(D)觀於海者難為水

參考答案

答案:A
難度:計算中-1
書單:沒有書單,新增

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【用戶】蝦皮:教育學程考題彙編(教

【年級】

【評論內容】X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...