【用戶】Natalie Yu
【年級】高三下
【評論內容】課業任務價值的內涵，包括重要性、效用性、內在興趣與代價評估等。「重要性」（importance, attainment value）價值是指將某事做好，對個體自我認同的重要性為何；而「重要性」價值無法以言語說服而改變。影響個體主觀的課業任務價值的因素為「孩童的目標與自我基模」、「孩童的情緒反應與記憶」、「成功估計值」。故，可行性高的改變重要性價值方法為 : 協助學生探討其自我認同對其評估課業任務重要性價值的影響。林清文 、羅幼瓊(2009)。以提升課業任務價值為導向之課業學習諮商之當事人任務分析─以高中學生學習英文科為例。中華輔導與諮商學報，25。81–130 。