問題詳情
29.各類思潮對教育活動有不同的論述或啟發,下列敘述何者正確?
(A)經驗主義主張知識來自感官經驗,不需教導學生理性思維
(B)精粹主義認為教育應傳授學生學科知識的基礎內容與核心價值
(C)後現代主義重視知識的客觀標準,而教師的功能即在傳遞客觀知識
(D)現象學主張「存在先於本質」,教育是讓學生在實作中發展理性思維
參考答案
答案:B
難度:簡單0.849398
統計:A(6),B(141),C(7),D(12),E(0)
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(A) 經驗主義主張知識來自感官經驗,知識內容主體是由自己建構而成。(C) 後現代主義尊重知識的差異性,教師的功能除了傳遞知識外,也在協助學生對種族、性別、階級的自我反省,探討個人的歷史,以建立自己在特定社會團體中的認同,並定義自己。(D) 現象學主張「存而不論」、「回歸事物本身」,要教導學生屏除臆測,追求事物的原始性。