【用戶】wko 非社工系社工師
【年級】國三下
【評論內容】非本科社工師的簡單判斷法這題我是用刪去法的,重點在於:進行評量(assessment)時需具備「多元文化的能力」(D) 多元文化能力的培養旨在促使不同形態或不同特質文化之間的相互融合相互包容/尊重...簡單來說,評估的目的在於評價、判斷、尋找特異性...,因此是以廣泛的態度去看待多元文化各自的"獨特性"。
【用戶】wko 非社工系社工師
【年級】國三下
【評論內容】非本科社工師的簡單判斷法這題我是用刪去法的,重點在於:進行評量(assessment)時需具備「多元文化的能力」(D) 多元文化能力的培養旨在促使不同形態或不同特質文化之間的相互融合相互包容/尊重...簡單來說,評估的目的在於評價、判斷、尋找特異性...,因此是以廣泛的態度去看待多元文化各自的"獨特性"。