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【題組】50. In line 7, what does it mean?(A) The View Theater.(B) The Show.(C) The homework.(D) An art
問題詳情
【題組】
50. In line 7, what does
it
mean?
(A) The View Theater.
(B) The Show.
(C) The homework.
(D) An artwork.
參考答案
答案:C
難度:
計算中
-1
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用户評論
【
蝦皮:教育學程考題彙編(教
】評論
X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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1.附圖是某國網友在社群網絡的留言,由內容判斷,以下何項敘述正確? (A)民眾想法粗淺,不宜做為政府施政參考(B)違反民意的政策,將無法得到民眾支持(C)雖擁有言論自由,民眾也不該評論政府(D)政府施
2.以下何者關於心理測驗常模之建立與運用,那項較為不適合?(A)常棋運用應考感其文化與生態條件(B)標準施測過程應是常模建立之基礎(C)以大學生和年輕人建立的常模最適合探討智力發展議題(D)信效度研究
3.以下何者描述多元智力模型(MI),那項最為不恰當的:(A)數理與音樂智能都是其中之一項(B)人際智能是人生相對較早發展出來的(C)關於自然智能之研究是其中較晚定義出來之議題(D)語文與空間智能都是
5.已知 ( a , b ) 在坐標平面的第四象限,則不等式x< 解的圖形可能是下列哪一個? (A) (B) (C) (D)
6.下列敘述中,哪一個是錯誤的? (A)若a ≥ b,且b>c,則a>c (B)若a>b,且b ≥ c,則a>c (C)若a ≥ b,且b ≥ c,則a>c(D)若a ≥ b,且b ≥ a,則a-b=
7.若線型函數f ( x )=ax+b,且x與f ( x ) 的關係如附表,則下列敘述何者正確? (A) n=1(B) a是整數 (C)點 ( m , n ) 在第一象限(D)點 ( b , m )
8.已知函數y=f ( x )=ax+b。若ab<0,a-b<0,則下列何者可能為此函數的圖形? (A) (B) (C) (D)
9.下列敘述何者錯誤? (A)若a>b,則a+( -3 )>b+( -3 ) (B)若a>b,則a-( -3 )>b-( -3 ) (C)若a>b,則a×( -3 )<b×( -3 ) (D)若a>b
10.夏卡文創公司設計與印刷卡片計價方式說明如下,佳佳打算請此公司設計一款教師節卡片並印刷,她再將卡片以每張20元的價格販售。若利潤等於收入扣掉成本,且成本只考慮設計費與印刷費,則她至少需印多少張卡片
1. 社會變遷是單向的,各層次互相無關連。(A)O(B)X
2.下列何者不是√3的同類方根:(A)√27(B) (C) (D) 。
3.已知三角形 ABC 中,頂點座標分別為 A(4,2)、B(1,6)、C(5,0),請問三角形 ABC 周長為多少?(A)5+√5 +2√13 (B)5 +3 √13 (C)2 √5+2 √13
4.已知 3、4、5 為直角三角形三邊長,則下列何者是直角三角形三邊長?(A)23 、 24 、 25(B)√3 、 √4 、 √5(C) (D) 。
1.我國在刑事案件上採「告訴」與「自訴」並行的制度。(A)O(B)X
5.如右圖(一),直角三角形 ABC 中,角 A 為直角,垂直,則 =? (A) 13 (B) (C) (D) 。
6.如右圖(二),ABCD 為一長方形,已知 = 30,則以長方形 ABCD 的四個邊為邊長,向外作的正方形甲、乙、丙、丁的面積和為多少平方單位? (A)900 (B)1200 (C)1800 (
7.已知 ,則下列各式中為 的因式有幾個? 甲:( x + 1) 乙: ( x + 1)2 丙: ( x+1) 3 丁:(2x+ 3) 戊:(2 x-3) 己:(x+ 1)(2x- 3) 庚: (
8. 若二次多項式 可因式分解成 ,則a+ b =?(A) 2 (B) -2(C) 3 (D) -3 。
1.依據附圖所示,小景吸收資訊的管道,屬於終身學習範圍中的哪一類? (A)社區教育(B)社會教育(C)家庭教育(D)學校教育。
9.下列各方程式的解,何者為重根?答:(A)x2+14x-20=0(B)x2-12x+36=0(C)3x2+x-5=0(D)x2+8-84=0
10.下列各方程式的解,何者恰有一根為0?答:(A)8x2+1=0 (B)x2-16=0 (C)x2+7x=0(D)3x2-10x+3=0
9.下列敘述何者錯誤?(A) (B) (C)(D)
1.下圖為小杰的研究報告題目,中間【?】是小杰的報告名稱。根據內容判斷,他的報告名稱最適合填入為下列何者? (A)社會保險 (B)社會救助 (C)福利服務 (D)健康與醫療照護。
10.下列敘述何者錯誤?(A) (B) (C) (D) 。