28.丁老師在課堂上對學生提問，引導學生修正原有的想法，使其愈來愈精確。丁老師的作法接近下列哪一種教育方法的隱喻？ (A)塑造 (B)雕刻 (C)接生 (D)撞鐘。

問題詳情

28.丁老師在課堂上對學生提問，引導學生修正原有的想法，使其愈來愈精確。丁老師的作法接近下列哪一種教育方
法的隱喻？
(A)塑造
(B)雕刻
(C)接生
(D)撞鐘。