【馬自達】評論
一、認知發展的社會文化歷史觀個體基本心理功能（感覺、知覺、辨別與記憶）之獲得，是生物進化的結果；人類高級心理功能（語言、思考、邏輯推理與工具製作）的形成，則是社會文化歷史發展的結果。人類社會文化隨歷史發展而演變，在不同時代成長的兒童，其認知發展不盡相同。同時代而不同文化型態下成長的兒童，其認知發展歷程將有所差異。