問題詳情

23 柯克派翠克（D. L. Kirkpatrick）所提出的四層次評估模型（four level evaluation model）經常被用來評估培訓計畫的成效。評鑑受訓者受訓前後的知識或技術的差異程度，是屬於那一個層次的評估？
(A)成果（result）評估
(B)行為（behavior）評估
(C)反應（reaction）評估
(D)學習（learning）評估 

參考答案

答案：D
難度：適中0.551724
統計：A(12),B(1),C(0),D(16),E(0)

用户評論

【meme】評論

柯氏四級培訓評估模式，簡稱“4R”：　　Level 1 反應評估(Reaction) ：評估被培訓者的滿意程度；　　Level 2.學習評估(Learning)： 測定被培訓者的學習獲得程度；　　Level 3.行為評估(Behavior) ：考察被培訓者的知識運用程度；　　Level 4.成果評估(Result)：計算培訓產出的經濟效益。

【elsa】評論

To 3F我們別賣解答好不(被偷賣請你解答被隱藏了~

【我們別賣解答好不(被偷賣請】評論

TO 7F elsa：已經開啟，謝謝！

【Siou Ying Che】評論

資料來源 財團法人高等教育評鑑中心基金會