問題詳情

4.進行教學實驗時,研究者無法隨機分派學生到實驗組或控制組,而必須以原有的班級接受不同的實驗處理。這是採用下列哪一種研究方法?
(A)事後回溯研究
(B)真實驗研究
(C)前實驗研究
(D)準實驗研究

參考答案

答案:D
難度:適中0.61349
統計:A(36),B(172),C(19),D(573),E(0)

用户評論

【用戶】吳小洋

【年級】高二下

【評論內容】1.  研究者無法隨機分派人到實驗組或是控制組,稱為準實驗研究。

【用戶】我愛阿,阿愛我

【年級】

【評論內容】準實驗研究是指在無須隨機地安排被試時,運用原始群體,在較為自然的情況下進行實驗處理的研究方法。本來是心理學研究中採用的一種研究方法,近年來已被國外教育界引入到教育研究中,為了能在教育技術領域運用這種方法,這裡特對準實驗研究方法的基本原理和設計方法進行闡述。真實驗研究(true-experiment research)是能夠完全作隨機分派力求等組的實驗事後回溯研究是指事實發生過後從事探討與此一事實有  關的先在因素的一種研究。