【錢姿螢】評論
大致將空間分成若干學習區接著以平面方式規畫學習區位置再依所規畫之方式套入空間最後放入教具這是自己想的
【Sarah Chen】評論
借Tzu-Ching Kao 小六下 (2013/04/01 11:26)的分享1.空間的整體分區： (1)內外部區分：室內空間、半室外空間、室外空間 (2)功能性區分：校門區、大人區、教室區2.空間的平面配置： (1)界定固定裝置：牆面、電插座、光源、廁所、固定櫥櫃 (2)界分活動區域：濕區、乾區、安靜區、喧鬧區 (3)導引動線設計3.空間的立體配置： (1)幼兒操作帶：約120cm以下之壁面 (2)共同帶：60cm~150cm (3)成人利用帶：120cm以上之壁面 (4)天花板帶4.教具材料的編配 資料來源：湯志民(2004)。幼兒學習環境設計。台北市：五南。
【Jekki Nian】評論
先平面在立體