【人林】評論
題目要的是"單元教學"的要點，健康本位不是它的重點
【Kai】評論
◎單元教學 - 以幼兒為本位由老師根據他對孩子能力與興趣的了解，為孩子選擇單元主題，並在事前準備好學習內容與活動。這些學習內容與活動不僅與單元相關，且涵蓋各種領域，例如：認知、音樂、體能、社會、語文、自然等活動，老師會利用與主題密切相關的實物、照片、圖片、錄影帶、兒歌、圖畫書等視聽媒體，拓展孩子的認知經驗。
【曾顯智】評論
在活動設計中具備評量的要素