【Rei-Yueh Hu】評論
Parsons認為教育功能是社會化、選擇、保護、照顧。並提出社會體系「彼此交互作用的網路組織」AGIL模式，其中A（適應，adaptation，系統如何適應世界，並滿足生存的物質需求，如食物等，主要指的是經濟。）G（目標達成，goal attainment，社會的生產與領導，主要是政治）I（整合，integration，秩序維持與穩定，法律與各種社群機制）L（潛在的維繫模式與緊張管理，latent pattern maintenance and tension management，社會中的維繫，如文化、藝術等，提供社會化的結果，主要是學校與教會等）。