資訊推薦

• 一、何謂「作物（crop）」？如何依照用途分類作物？請各舉一例說明。（20 分）
• 【題組】 ⑵有何優缺點
• 三、利用電子郵件傳遞公務機關電子檔案相當普遍，應如何確保檔案在傳輸過程中，使他人無法得知其內容及意義，以保護公務資料的機密性？（25 分）
• 一、請說明下列的專有名詞：（每小題 5 分，共 25 分）【題組】⑴ Subnet Mask
• 四、前美國國務卿 James Baker, III 曾在 1991 年 11 月，提出美國在亞洲的戰略布局，是一個包括三根柱石（building blocks）的「扇形安全體系」（fan-spread
• 33.烏托邦社會主義者認為，競爭性的資本主義自由市場經濟違反公平原則，鼓吹以普遍的兄弟之愛替代階級鬥爭，相信人性本善，並嘗試以公社（communes）實現其社會主義理想，主要的推動者包括下列何者？(甲
• 【題組】 ⑶缺點如何改進
• 四、試述臺灣主要的環境安全問題有那些？如何採取因應對策？（25 分）
• 一、Переведите на китайский язык.（每小題 15 分，共 30 分）【題組】⑴ 25 лет назад Организация Объединённых наций пр
• 四、諸如「可供產業上之利用」、「依申請前之先前技術所能輕易完成」或「申請前相同或近似之新式樣」等用語，法學上如何予以抽象描述？（10 分）在行政訴訟中，法院能否對這些用語進行審查？（15 分）
• 34.將當代各種意識形態，以西方左派和右派的光譜來區別，請判斷下列選項，自左至右的排列組合，下列何者正確？(甲)自由主義；(乙)修正的自由主義；(丙)社會主義；(丁)納粹主義。(A)甲乙丙丁 (B)丁
• 三、現代史學工作者從事口述歷史或回憶錄的訪問、記錄，也將其視為重要史料加以運用，請詳述訪問者、受訪者與研究者的限制所在。並舉一例加以說明。（25 分）
• 四、兩岸高等教育國際化的發展如果以指標來評量，目前仍存在那些問題？有何解決之道？（25 分）
• 二、次の中国語を日本語に訳しなさい【題組】⑴畢業後在社會上工作了三年之後，我不但得到了許多工作經驗，還認識了一位很談得來的朋友。（10 分）
• 一、⑴何謂共保條款（Co-insurance Clause）？目前我國住宅火災保險採用何種比例的共保條款？（13 分）
• 二、何謂行政程序？（10 分）其與訴訟程序有何不同？（15 分）
• 四、現代史學研究常應用史學以外的各種學科知識，請說明之；另並就運用史學以外的各種學科知識如何增加史學研究的廣度、深度與學科整合等三方面各舉一例加以論述。（25 分）
• 二、試述木瓜網室栽培之問題及如何克服。（20 分）
• 【題組】⑵在發生了這次的日本核電廠事故後，人們更體認到發展綠色能源的重要性。（10 分）
• 二、何謂學校本位課程？為何要發展學校本位課程？請說明你的看法。（25 分）
• 二、日本學者大前硏一強調，全球化的潮流帶來社會的 M 型化發展。請問：為何會 M型化？而這種 M 型化，對一個國家而言，又可能具有何政治、經濟、社會，或其他層面的政策意義？（25 分）
• 二、民法第 1030 條之 1 第 1 項規定，法定財產制關係消滅時，發生夫妻剩餘財產差額分配請求權，如何計算夫妻各自之剩餘財產？甲夫、乙妻相處不睦，甲多次毆打乙成傷，乙訴請判決離婚時，得否於起訴時即
• 三、試述易受寒害之蔬菜種類及如何防止寒害。（20 分）
• 三、作文（300～400 字）（25 分）「仕事と人生」
• 三、教師組織存在的目的為何？何種運作型態較符合當前社會的期望？試申論之。（25 分）