問題詳情

32. 奧斯貝爾(D.P.Ausubel)的前導組織(advanced organizer)意在提供學習者何種協助?
(A)提供簡易的閱讀結構訓練
(B)提供學生能進行精緻化複習的材料
(C)提供學生有做中學的機會
(D)提供先備知識或可能需要的關聯知識

參考答案

答案:D
難度:非常簡單1
統計:A(0),B(0),C(0),D(5),E(0)

用户評論

Kai】評論

David Ausubel(1963)發展一種稱為前導組織(或譯前導組織)的方法,其目的在將學生引導至即將要學習的教材,並幫助他回憶相關訊息,以便納入新訊息。前導組織是針對即將學習的材料所做的初步陳述,以便為新訊息提供一個架構,並使新訊息能與學生已有的訊息產生開聯,例如,在一項研究中,研究者讓大學生閱讀一段有關佛教的文章,在閱讀該文章之前,研究者給予部分大學生前導組織,其內容為佛教和基督教之比較。其他學生則閱讀無關的文章。研究結果發現,有前導組體的學生對教材內容的保留量,比其他學生多得多。Ausubel和Youssef認為,會有這樣的發現,原因是前導組體活化了大部分學生有關基督教的知識,而學生就可以使用這些知識來收納較不熟悉...