9.對於皮亞傑(Piaget)的認知發展論，下列相關敘述何者為非？ (A)認知發展期分為感覺動作期、前運思期、具體運思期、形式運思期 (B)每個個體之各時期特徵出現的時間都差不多 (C)各時期間並非跳

問題詳情

9.對於皮亞傑(Piaget)的認知發展論，下列相關敘述何者為非？
(A)認知發展期分為感覺動作期、前運思期、具體運思期、形式運思期
(B)每個個體之各時期特徵出現的時間都差不多
(C)各時期間並非跳躍式的改變，而是連續中呈現階段現象
(D)四個時期的前後順序是不可能改變的

答案：B
難度：簡單0.898745
統計：A(65),B(9311),C(332),D(651),E(1) #
個人：尚未作答書單：同時學習原則--克伯屈(Williem H. Kilpatrick)、幼兒人格

【Lily Hong】評論

這份試卷到底怎麼回事@@

【鄭靜霞】評論

B選項若應用到特殊教育兒童就是錯誤的大部分的智能障礙兒童的認知發展沒辦法到後期輕度→具體運思期中度→前運思期

"不可能"改變這句話~~有非常大的語病!!應該改成不太可能~~或是少有改變

【mainmain】評論

(B)每個個體之各時期特徵出現的時間都差不多我想是因為像是具體運思期從7歲-12歲這個時期出現的特徵就那些(教心有寫~)但是有些人可能7歲就全部出現,但有些人8歲,有些人12歲才有這也是皮亞傑理論的缺失之一~