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21. 下列哪位兒童的認知發展最有可能已經進入形式運思期? (A)小芳將鉛筆盒中的筆按照長短排列 (B)小華固定槓桿的長度,測試重量對於平衡的影響 (C)小艾知道將黏土從圓球壓成扁平圓形,體積仍不會改
問題詳情
21. 下列哪位兒童的認知發展最有可能已經進入形式運思期?
(A)小芳將鉛筆盒中的筆按照長短排列
(B)小華固定槓桿的長度,測試重量對於平衡的影響
(C)小艾知道將黏土從圓球壓成扁平圓形,體積仍不會改變
(D)小花能理解收在盒子裡的玩具雖然看不見,卻依然存在
參考答案
答案:B
統計:A:29,B:622,C:106,D:43,E:0
難度:非常簡單
用户評論
【
Teacher nice
】評論
形式運思期:可以做到a假設演繹
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11. 請問上方譜例所使用的節拍結構為何? (A)複拍子(B)混合拍子 (C)變化拍子 (D)交錯拍子。
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