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3.關於先天性肺部呼吸道畸形(congenital pulmonary airway malformation, CPAM)異常的位置,下列何者 錯誤? (A)為上呼吸道異常 (B)為下呼吸道異常
問題詳情
3.關於先天性肺部呼吸道畸形(congenital pulmonary airway malformation, CPAM)異常的位置,下列何者 錯誤?
(A)為上呼吸道異常
(B)為下呼吸道異常
(C)有細支氣管異常
(D)有肺泡異常
參考答案
答案:A
統計:A:0,B:0,C:0,D:0,E:0
難度:計算中
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39.根據發展書寫技巧參考架構,當學習書寫難度較低的任務(如學寫數字)時,提供下列何種練習與回饋方 式,最能提高學習效果? (A)區段練習;隨機且延遲的提供結果知識 (B)區段練習;頻繁或即時的提
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40.有關運用障礙(dyspraxia)之敘述,下列何者最不適當? (A)學習新的動作技巧有困難 (B)玩球類運動有困難,如傳接球 (C)對於玩具的玩法有自己的想法且多變 (D)模仿他人動作有困難
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4.兒童最常見的胸壁畸形是: (A)胸骨凹陷 (B)胸骨柄突出 (C)胸骨體突出 (D)胸骨裂
41.小明無法使用右手扣鈕扣時,下列方式(approach)與介入策略之配對,何者最適當? (A)恢復(restore):提供鈕扣環(button hook)、較大的鈕扣讓小明嘗試 (B)修正(mo
5.關於兒童氣喘病人使用吸藥輔助器(valved holding chamber)時想要達成的目的,下列何者錯誤? (A)讓藥物懸浮微粒(aerosol)速度減慢 (B)減少口咽的藥物微粒附著 (C
42.職能治療師要使用Functional Independence Measure-Ⅱ for Children評量小明,下列敘述何者最適當? (A)小明可能是小學中年級的學生 (B)因為測驗有很
6.下列那種情況會減少新生兒呼吸窘迫症候群(respiratory distress syndrome)的發生率? (A)早產 (B)胎兒窒息 (C)多胞胎 (D)產前類固醇
43.有關如廁的發展里程碑,何者最為適當? (A)1歲:開始對坐小馬桶感興趣 (B)2歲:無法表示要尿尿,但能表示要大便 (C)3歲:還無法坐小馬桶上廁所 (D)4.5歲:可以獨立上廁所,並能將衣褲
7.關於裘馨氏肌肉失養症(Duchenne muscular dystrophy)的敘述,下列何者錯誤? (A)X性染色體遺傳 (B)女性罹病為主 (C)可能會有心肌病變 (D)可靠非侵襲性呼吸器、
44.下列何者不屬於通用設計學習(Universal design for learning, UDL)參考架構在教育環境中應用的原 則? (A)學生需要不同的參與方式帶出學習興趣、提供合適挑戰和
8.關於新生兒持續性肺高壓(persistent pulmonary hypertension)的呼吸照顧,下列何者錯誤? (A)若有需要,可使用高頻呼吸器 (B)可以使用吸入性一氧化氮治療 (C)
45.下列有關性活動(sexual activity)之評估,何者敘述錯誤? (A)可從兒童之職能檔案了解孩童的交友情況、性知識、態度等 (B)需考量身心障礙兒童的年齡、發展階段以及對於自身障礙的認
9.避免職業暴露對治療職業相關氣喘至關重要,有關職業與相關刺激物的配對,下列敘述何者錯誤? (A)醫療工作人員-乳膠(latex) (B)金屬加工業-酵素(enzyme) (C)糕餅烘焙業-麵粉(f
46.社會性故事(Social Stories)治療策略常包含四種重要句型的應用,「小朋友們都不喜歡他們的玩具被搶 走」屬於下列那一種句型? (A)描述句(descriptive sentence
10.關於壓力型定量吸入器(pMDIs)的使用操作,下列何者正確? (A)需要良好的手口協調或搭配使用吸藥輔助器(valved holding chambers) (B)需要高度配合及練習,不適合兒
11.關於乾粉吸入器(dry powder inhalers)的使用,下列何者正確? (A)受潮對乾粉吸入藥物的效能影響不大 (B)需用足夠的吸氣流速,才能釋出藥物顆粒 (C)可使用於呼吸衰竭的病人
12.關於氧氣濃縮機(Oxygen concentrators),下列何者錯誤? (A)能持續產生濃度99%的高流量氧氣 (B)在高流量時,氧氣濃度可能下降 (C)能攜帶使用 (D)需定期更新分子篩
47.下列策略,何者最不適合老師用來促進兒童自主性遊戲? (A)根據兒童的要求進行引導 (B)提醒兒童遵守遊戲規則 (C)調解遊戲時發生的衝突 (D)一步步示範遊戲行為並讓兒童模仿
13.使用間歇性正壓呼吸器(IPPB)時,造成食道打開,氣體進入胃部的壓力臨界值為: (A)30~35 cm H2O (B)20~25 cm H2O (C)10~15 cm H2O (D)5~8 c
48.關於兒童社會參與與友誼的發展,下列敘述何者錯誤? (A)嬰兒時期,親子之間的共同職能(如:餵食行為),是兒童發展社會參與與友誼的重要基礎與前驅因子 (precursor) (B)兩歲左右的
49.關於應用溝通輔助系統(alternative and augmentative communication, AAC)於兒童復健領域的敘述, 下列何者最不適當? (A)使用AAC的孩童最常是
50.下列有關社會環境對兒童遊戲影響的敘述,何者錯誤? (A)遊戲夥伴的性別會影響遊戲形式,媽媽和女兒較常進行假扮性遊戲,爸爸和兒子較常進行肢體遊戲 (physical play) (B)兒童與
51.有關職能治療師評估兒童遊戲時所遇到的障礙,下列何者錯誤? (A)缺乏時間 (B)缺乏遊戲相關評估工具的教育 (C)兒童拒絕參與遊戲,認為遊戲不重要 (D)專業角色的界定
52.小美有睡眠的困擾,下列何者最可能為治療師使用之策略? (A)開立安眠藥物處方,使小美規律服藥 (B)建立規律的睡前慣例(routine)、固定的睡覺時間 (C)聆聽輕快、開心的音樂安撫小美入睡
53.有關兒童學校表現以及學校參與的評估,下列敘述何者最不適當? (A)評估的範疇包含課業活動、非課業活動、課外活動,以及職前或職業教育活動的參與 (B)評估時需考量孩童的優勢與劣勢 (C)建立孩童
54.職能治療師在介入兒童的盥洗時,下列敘述何者最適當? (A)可利用溫熱水澡降低兒童的肌肉張力以及增加關節活動度 (B)家長在將兒童放入或抬出浴缸時,注意將頭與手向後伸直,以誘發伸直張力 (C)兒
55.屬於一種以教導家長為主,且配合孩童認知發展的治療策略。強調家長在孩童社會互動技巧的發展上,扮演 著重要的角色。介入一開始著重於建立家長與孩童間良好的互動關係,接著家長可以引導孩童達成較複雜的