【用戶】Gina Zhuang
【年級】大二下
【評論內容】洛克特別重視德育，他指出，“我認為一個人或者一個紳士的各種品性中，德行是第一位的，是最不可缺少的。”“如果沒有德行，我覺得他在今生來世就都得不到幸福。”洛克用新興道德論來代替過去完全以宗教和“先天思想”為基礎的道德觀念。從而在過去以誇美紐斯為代表的道德教育學說上大大前進了一步。 洛克的道德觀是從個人利益和興趣的原則出發的。他認為，培養性格、鍛煉意志和養成道德紀律的習慣，是教育的最重要的任務。洛克認為，如果起先對兒童過分讓步和默許，而等到他們長大後卻又管束過嚴，這是教師的不當。兒童合理的願望應該給予滿足，但是，一旦在這些願望超過了限度變成任性時，就要毫不猶豫地拒絕這個要求。洛克認為鞭撻兒童是教...