問題詳情

1. 注意力假說(Noticing Hypothesis)認為,潛意識的學習有助於長期記憶,是二語習得成功的關鍵;注意力則有助於短期的記憶,是二語習得成功與否的輔助條件。
(A)O
(B)X

參考答案

答案:B
難度:非常困難0.15
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用户評論

vku860827aajv】評論

這題跟選擇題第七題考的內容差不多。根據注意力假說,學生是否能成功學習的關鍵在於注意力,而非潛意識。

Aloe Tsai】評論

Schmidt提出的「注意力假說」和Kr...

Rebecca】評論

「注意理論」(Noticing Hypothesis)由Schmidt 提出。「注意理論」明確闡明了注意力是影響學習者二語習得的主要非語言因素。他認為,潛意識的學習不足以達到二語習得的目的,注意是將輸入轉化為吸收的充要條件,沒有注意,習得就不會發生。只有被注意到的語言輸入才有可能被吸入,並得以有效地加工處理。原文網址:https://kkne.ws/3Xn6LQ