問題詳情

28.藝術教育學者艾斯納將兒童及青少年繪畫發展分為四個階段,其順序為?

(A)「圖畫記述階段」、「機能快感階段」、「美感表現階段」、「再現階段」

(B)「機能快感階段」、「圖畫記述階段」、「再現階段」、「美感表現階段」

(C)「圖畫記述階段」、「機能快感階段」、「再現階段」、「美感表現階段」

(D)「機能快感階段」、「圖畫記述階段」、「美感表現階段」、「再現階段」

參考答案

答案:B
難度:簡單0.742893
統計:A(91),B(1176),C(115),D(200),E(1) #
個人:尚未作答書單:視覺文化藝術教育、幼兒藝術、視覺文化藝術教育Visual Culture Art Eduacation (VCAE)

用户評論

【用戶】Bank Chiou

【年級】

【評論內容】激凸再現美感

【用戶】Jou-Yi Chen

【年級】高三上

【評論內容】http://www.gtes.ilc.edu.tw/art/ART.HTML