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25.下列哪一個提問較能鼓勵幼兒發揮想像力?(A)這兩張圖畫看起來有什麼不同?(B)若是在外面迷路了,你應該怎麼辦?(C)媽媽逛超級市場時,通常都會買哪些東西?(D)如果恐龍沒有消失,現在的地球會是什
問題詳情
25.下列哪一個提問較能鼓勵幼兒發揮想像力?
(A)這兩張圖畫看起來有什麼不同?
(B)若是在外面迷路了,你應該怎麼辦?
(C)媽媽逛超級市場時,通常都會買哪些東西?
(D)如果恐龍沒有消失,現在的地球會是什麼樣子?
參考答案
答案:D
難度:簡單0.884817
統計:A(8),B(219),C(15),D(1859),E(0) #
個人:尚未作答書單:幼兒語文
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11.有關幼兒學習區的敘述,下列何者較適宜?(A)為了鼓勵幼兒自由探索,各學習區應採完全開放之空間設計(B)各學習區的活動或教具,不一定都要與進行中的主題課程相關(C)最好讓幼兒分組輪流至學習區,或由
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32.下列有關幼兒搭建積木的敘述,依其發展階段先後排序,何者正確? 甲、搭建出對稱的結構乙、將積木排成長條或堆疊成塔丙、用積木搭建出曾見過的建築物(A)甲乙丙(B)甲丙乙(C)乙甲丙(D)乙丙甲
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16.有關幼兒學習檔案的敘述,下列何者錯誤?(A)應收集個別幼兒的所有作品來進行評量(B)教師、幼兒與家長可共同參與建立檔案(C)可用文字、影片、影音紀錄等多元形式來呈現(D)可瞭解幼兒的學習狀況,以
37.六歲的毛弟在教室內一直跑來跑去,老師要求他回座位,他說我不喜歡坐,老師就把他的椅子拿開。毛弟跑累了想坐下來卻沒有椅子,五分鐘後,老師問毛弟:「你現在喜歡站還是喜歡坐?」毛弟說喜歡坐椅子,坐下來後
22.老師拿出一張A4回收紙,問大班幼兒:「想一想,怎麼樣能讓這張紙變得比老師 還高?」接著讓幼兒討論與實作。這是屬於下列哪一種教學方法?(A)探究教學法(B)示範教學法(C)發表教學法(D)精熟教學
26.下列哪種回應幼兒作品的方式,較有助於提昇幼兒的思考層次? 甲、你是怎麼蓋出這個樓梯的呢? 乙、你蓋的是什麼?是動物園嗎? 丙、這裡有點空空的,可以再畫一棵樹嗎? 丁、你畫了房子耶!房子裡可以有些
33.蔡老師很想了解班上某些幼兒出現告狀行為的過程,下列何種觀察方式最適宜?(A)日記法(B)事件取樣(C)時間取樣(D)發展檢核表
17.學期即將結束,教師使用依據教學目標設計的檢核表來檢視幼兒學習成果,屬於下列哪一種評量?(A)總結性評量(B)診斷性評量(C)形成性評量(D)安置性評量
38.小綺有第一型糖尿病。教保員注意到小綺昏昏欲睡,走起路來像喝醉似的,而且一直去上廁所。小綺出現的是什麼症狀?應如何處理? 甲、高血糖症 乙、低血糖症 丙、立即與小綺的主治醫師聯絡丁、意識清楚時,給
45.小玲才剛長出第20顆乳牙。一般而言,小玲無法完成下列何種精細動作?(A)能靈活運用手指撕紙(B)能畫出生活中常見的人事物(C)能將小彈珠從玻璃瓶內倒出(D)能自己脫下沒有鞋帶的鞋子
50.三歲的小甄發燒後突然出現兩眼上吊、嘴唇發黑、口吐白沫、四肢對稱性抖動及意識短暫等現象,發作時間約莫一至二分鐘。下列何者為小甄最可能的疾病?(A)癲癇(epilepsy) (B)腦性麻痺(cere
34.小昕老師告訴幼兒要使用錄影機錄下班上幼兒的一天;事後他觀看影帶,發現幼兒們較平日興奮,這是屬於下列何種現象?(A)霍桑效應(B)月暈效應(C)漣漪效應(D)比馬龍效應
42.依據「幼兒園教保服務實施準則」,幼兒園規劃校外教學時,照顧者與三歲以上至 入國民小學前之幼兒人數比例不得超過多少?(A)一比三(B)一比八(C)一比十(D)一比十五
39.公立幼兒園應優先招收不利條件之幼兒,下列何者不符合優先入園之條件?(A)中低收入戶子女(B)特殊境遇家庭子女(C)輕度身心障礙者子女(D)具有平地原住民身份
46.下列哪些作法有助於嬰幼兒溝通能力的發展?甲、一歲的中中看著球,媽媽說:「中中,你想要球嗎?這是球,好大的球。」乙、媽媽拿出蛋糕的卡片,對一歲半的哲哲說:「這是蛋糕。」哲哲模仿媽媽說: 「蛋刀」;
27.大班的小美老師想在「有趣的童玩」主題中進行幼兒學習評量,下列敘述何者較適宜?(A)等主題結束時再整理和分析所蒐集的資料(B)評量的結果可以作為規劃後續課程活動的參考(C)蒐集幼兒在主題課程後期的
35.依據課程設計的統整性原則,下列敘述何者正確?(A)注重課程安排要由淺至深、由易到難、由舊到新(B)強調課程的垂直式組織,即課程安排順序的邏輯性(C)強調課程必須是多學科並列,以助於多元智能的發展
18.有關幼兒語文教學的敘述,下列何者較不適宜?(A)聽故事對幼兒的語文學習相當有幫助(B)教師支持幼兒分享有意義的個人經驗,有助於幼兒語文學習(C)幼兒出現結巴或有發音錯誤時,要立刻中斷並矯正,以免
40.有關父母效能訓練(PET)主張善用「我-訊息」(I-Message)來表達父母自身感受的 敘述,下列何者最符合?(A)你快點把飯吃完,媽媽會給你一顆糖果(B)快向老師說早安,要當個有禮貌的好孩子
28.下列何者不是「幼兒園教保活動課程暫行大綱」認知能力領域「整理訊息」的能力?(A)排出序列(B)歸類、分類(C)觀察、測量(D)比較、找關係
36.針對二到三歲幼兒的身體動作發展,下列何種活動較為合適?(A)讓幼兒兩人一組,邊走邊傳球(B)播放輕快的音樂,請幼兒隨著音樂擺動身體(C)讓幼兒和同儕合作擺出各種大樹被風吹的樣子(D)先示範一兩種
19.根據「幼兒園教保活動課程暫行大綱」,下列哪一項敘述不符合情緒領域的教學原則?(A)讓幼兒畫下自己的心情臉譜(B)引導幼兒理解情緒發生的原因(C)教師可分享自己調節負向情緒的方式(D)協助幼兒理解
41.有關幼兒園評鑑的敘述,下列何者不正確?(A)基礎評鑑是由地方主管機關自行規劃辦理(B)幼兒園三種類別的評鑑,均應採用實地訪視的方式(C)追蹤評鑑是針對基礎評鑑未通過者,需再一次辦理基礎評鑑(D)
24.下列活動何者不符合卡蜜與迪汎思(C. Kamii & R. DeVries)所提出「物理知識」教學活動之原則?(A)把麵粉加水,觀察揉成麵糰的過程變化(B)用不同方式排列和推倒骨牌,觀察其變化(
37.依據「幼兒園教保活動課程暫行大綱」,下列有關美感領域的敘述,何者正確?(A)美感教育以視覺藝術為主(B)評量的原則應重視藝術技能的培養(C)三到四歲幼兒的學習指標包括運用哼唱、樂器或身體動作進行
43.依據《幼兒教育及照顧法》,幼兒園助理保育員至少應具備下列何種資格?(A)國內外專科幼兒保育相關科系畢業(B)國內外專科兒童發展相關科系畢業(C)高級中等學校家政相關學程、科畢業(D)高級中等學校
47.有關攻擊(aggression)理論的敘述,下列何者最不正確?(A)從學習論的觀點,觀察攻擊楷模,幼兒習得攻擊行為(B)從動物行為學的觀點,攻擊具演化功能以確保種族生存(C)從社會訊息處理的觀點