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287 當使用平板式承板時,為了特殊的工作設計,如傾斜輸送或大件物品預防滑動,在板條輸送機上必須裝置 (A) 鏈條 (B) 止滑條 (C) 張緊裝置 (D) 驅動裝置
問題詳情
287 當使用平板式承板時,為了特殊的工作設計,如傾斜輸送或大件物品預防滑動,在板條輸送機上必須裝置
(A) 鏈條
(B) 止滑條
(C) 張緊裝置
(D) 驅動裝置
參考答案
答案:B
難度:簡單0.777778
統計:A(0),B(14),C(2),D(2),E(0)
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9.柳宗元(答韋中立論師道書):「居長安,炊不暇熟,又挈挈而東。」其中「挈挈」,意謂:(A)提要 (B)急切貌 (C)攜帶行李 (D)乘坐馬車聲。
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5 關於幼兒語言發展的過程,下列何者為非? (A)八個月大的幼兒已會了解簡單的語言 (B)一歲時會說出第一個字 (C)二歲時喜歡聽簡單的故事和唱歌 (D)一、二個月大的嬰兒會玩喉部發聲的遊戲。
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102 就皮亞傑所提出的「認知發展期」來看,二至四歲的幼兒特質為 (A)以感官和肌肉動作去認知周圍的世界 (B)能充分了解無限、宇宙、時間和空間的概念 (C)能運用高層次的邏輯運思 (D)以「自我中心
6.請選出對的詞語 (A)陰鑑不遠 (B)毋壅置疑 (C)滿木瘡痍 (D)星火燎原
80.目前法令規定高級中學以下學校每學年應實施多少小時以上的家庭教育課程及活動?(A)八 (B)六 (C)四 (D)二
288 下列何者不是空氣輸送裝置的優點? (A) 佔用地面和空間少 (B) 輸送線路靈活 (C) 對物料的塊度、黏性和濕度有一定限制 (D) 物料不致受潮、污損或混入雜質
26.教師進行班級教學經營時常涉及教學評量的問題,而「雙向細目表」常常是編製測驗的參考架構。請問「雙向細目表」除「教材內容」此一向度之外,另一向度為何?(A)課程綱要 (B)教學進度 (C)教學目標
6 門齒約在胎兒多大時會生長出來? (A)八~十個月 (B)十二~十六個月(C)十六~二十個月 (D)二十~三十個月。
20 「某一機構的組織與功能」為下列何者的一般意義? (A)管理 (B)企業化 (C)教保 (D)行政。
103 皮亞傑認為運思預備期的幼兒,在認知發展上有下列何種特徵? (A)能分類,但尚不能正確地建立分類層次,以區分大類和小類 (B)能理解可逆性,但不具保留觀念 (C)有序列關係的概念,但無法憑直覺思
66.下列何者是是非題題型的主要優點?(A)試題較易涵蓋大部分教材(B)學生容易猜題(C)教師容易做錯誤分析(D)可以有效評量學生知識層次學習結果。
47.以下何者不適合說明行動研究的內涵?(A)研究的目的在於解決此時此地的問題,並且只採用質性研究的方式進行(B)研究不強調理論的發展,也不重視研究結果的推論,而重視即時的應用,所以通常研究者就是研究
289 當輸送對象為粒度較小的物料時,板條的型式應採用 (A) 鱗板式 (B) 槽形 (C) 平板條 (D) 箱型
83.在彼得杜拉克與彼得聖吉倡導的學習型組織,景下列哪一項不是他們的具體做法?(A)共同願景(B)改變習慣做法(C)自我超越(D)團隊學習(E)系統性思考。
15.下列有關「孔子思想的特徵」,哪一項是錯誤的? ((A)不信神怪,不談宇宙本體,專講人事 (B)拋棄人治主義,主張天道思想 (C)以倫理思想為中心 (D)主張以和平、折衷手段改革現狀)
7 在幼兒心理發展的階段,多大的幼兒已具備初級的思考能力? (A)二歲 (B)五歲 (C)六歲 (D)四歲。
21 臨時托的時間每次不得超過? (A)6小時 (B)8小時 (C)10小時 (D)12小時。
25 依收托方式做區分,全日托的每日收托時間為? (A)6小時以上者 (B)8小時以上者 (C)12小時以上者 (D)24小時以上者。
15 使用教學教材的原則中,下列何種方式,不符合「由近到遠」的原則? (A)呈現小孩子自己的衣服,然後看各族群的服裝 (B)先觀察教室內的東西,再觀察學校的東西 (C)先看現代的房子,再看古代的房子
12.「秋毫無犯」的「秋毫」是指:(A)細微事物(B)秋天收穫(C)秋高氣爽(D)秋意蕭瑟。
28.惠慈從小就很喜歡閱讀哲學與思考,常常問一些老師不易回答的問題。有一天上課時,老師正在解說人體的構造,惠慈又問了老師一個問題:「身體看起來應是物質性的東西,但心靈也是物質性的東西嗎?還是屬於非物質
290 連續搬運機械的發展方向是 (A) 向大型化發展 (B) 環境保護要求 (C) 自動化操作 (D) 以上皆是
16君子好「逑」,「逑」指: (A)追求 (B)匹配 (C)思慕 (D)德行。
46.教師發問技巧有所謂「高原式策略」(plateau strategy),其意何所指?(A)同一問題請多位學生回答,以擴大參與 (B)同一問題只問一位學生,以多問問題(C)同一學生提問多個問題,以深
8 下列敘述何者為四個月大幼兒的動作發展? (A)可自行翻身 (B)可靠椅背自坐 (C)可扶坐,亦能抓住物品 (D)可扶助站立。
107 有關幼教思想家的敘述,何者有誤? (A)福祿貝爾將幼兒園比為花園,教師比為園丁,幼兒比為花木 (B)「同化」、「調適」、「基模」是皮亞傑提出的觀點 (C)斐斯塔洛齊被稱為「孤兒之父」 (D)張
26 下列何者非親職教育的內容? (A)鼓勵家長出錢出力贊助園所的親子活動 (B)增進親子溝通 (C)學習作為好父母的概念及方式 (D)建立良好的溝通管道。