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• 【題組】39. (A) How come？(B)That’s so cool.(C) You can say that again.(D) When in Rome, do as the Romans
• The Taj Mahal is a famous building in India.The color of the walls __40__ at different times ofthe d
• 【題組】41. (A) in (B) on (C) above (D) behind
• 【題組】42. (A) lose (B) loses (C) lost (D) losing
• 【題組】43. (A) hides (B) hid (C) hides from (D) hid from
• 【題組】44. (A) late (B) last (C) lasted (D) was late
• 17. 台灣老一輩的人都有印象，小時候穿著麵粉袋製成的衣褲（如下圖），上面還印著「中美合作」的字樣，顯示當時台灣民眾因資源匱乏而愛物惜物的情形。請問：下列何者為下圖衣褲出現的時代背景？ (A) 衣褲出
• 20.生態系中每種生物都扮演不同的角色，下列的描述何者錯誤？ (A)所有脊椎動物都扮演清除者(B)老虎是肉食性的消費者 (C)牛、羊是初級消費者 (D)菌類或腐生細菌是分解者。
• 21.下列有關生態系的敘述，何者錯誤？ (A)陸地生態系中，比較生物多樣性，雨林生態系＞草原生態系＞沙漠生態系 (B)地球無太陽能絕大多數生物將死亡 (C)露天燃燒廢電纜產生的毒物，經食物鏈可放大累積
• 22.造成目前全球暖化日益嚴重的原因，下列何者錯誤？ (A)工廠、汽車排放二氧化碳量增加 (B)綠色植物減少(C)生物的呼吸作用排出二氧化碳 (D)缺乏分解者分解屍體。
• 三、 閱讀測驗 12％ (每題 2 分)       There are 15 boys and 14 girls in Ms. Wu’s class.The bar chart shows how
• 16.小虎在裝水半滿的燒杯中滴入少量稀硫酸，A、B 試管中以迴紋針當電極分別連接甲、乙導線，並將兩試管裝滿水後倒置在燒杯中。導線甲、乙兩端分別與鉛蓄電池的正、負兩極連接，進行電解實驗。通電一段時間後，
• 23.下圖為某些物質在生物體和環境之間流動的示意圖，甲、丙表示含碳物質進入生物體的相關生理作用，乙、丁表示水離開生物體 的相關生理作用，根據此圖，下列有關甲、乙、丙、丁四種作用的推論，何者錯誤？ (
• 32.將某一食物鏈(矽藻→浮游動物→小魚→大魚)中生產者及不同階層的消費者所含之總能量繪製成圖，如下圖所示。則小魚應屬於圖中的哪一階層？ (A)甲 (B)乙 (C)丙(D)丁。
• 【題組】46. How many students walk to school ?(A) Five. (B) Six. (C) Seven. (D) Eight.
• 【題組】47. More girls go to school than（比）boys.(A) on foot (B) by bike (C) by bus (D) by car
• Amazon Rainforest on fire Eva：What did you do after dinner？ Greg：I watched the news on TV. Eva：Was t
• 【題組】49. What can we NOT know about the Amazon rainforestfire?(A) When it usually happens.(B) How bad
• 【題組】50. What may Eva and Greg do next?(A) They may fly to the Amazon rainforest.(B) They may save an
• 33.下列關於溫室效應與全球暖化現象的說明，何者最為合理？(A)二氧化碳的增加會吸收更多地表輻射，是全球暖化的主因之一。 (B)全球暖化的主因，是人類為了生活所需燃燒燃料時排放了過多熱量。 (C)自工
• 四、閱讀題：文章一：環保袋，可能跟您想的不一樣      這項來自英國環境局的研究，分析了消費者在 2006 年能從超級市場取得的 7 種袋子，各自對環境所造成的影響。評估範圍包含從製造過程到最後被回
• 【題組】35.從文章中得知，為何棉製環保袋反而成為溫室效應較大的貢獻者？ (A)棉花在種植與製作過程需消耗許多資源與能量 (B)運送過程產生許多二氧化碳 (C)回收的成效不彰 (D)為了種棉花開發許多
• 文章二：糧農組織：牲畜比汽車產生更多溫室氣體       聯合國糧食及農業組織(FAO)今天公佈報告說，牲畜產生的溫室氣體比汽車還要多，各國必須採取措施遏止這種趨勢。       糧農組織在這份題為《
• 文章三：你知道蜜蜂正在消失嗎？ 2020-03-06 文／錢麗安       1994 年，法國的蜂農首度發現蜜蜂出現大量不明原因的消失現象：負責採集的外勤工蜂突然消失，沒有飛回蜂巢。蜂巢中僅存蜂后、
• 【題組】38.文章中可知，蜜蜂和蜂蟹蟎是什麼樣的互動關係？ (A)掠食 (B)競爭 (C)共生 (D)寄生。