問題詳情

47. 如果要了解學生在學習新單元時,是否已具備必要的知識與技能,所進行的評量屬於下列何種方式?
(A)安置性評量
(B)形成性評量
(C)診斷性評量
(D)總結性評量。

參考答案

答案:A
難度:簡單0.79039
統計:A(6991),B(669),C(1112),D(73),E(0)

用户評論

【用戶】張亮亮

【年級】高三上

【評論內容】形成性評量  不等於  診斷性評量  吧!形成性評量:教學的過程中評量,可測出學生對課程的吸收、了解…或教師的教法是否有讓學生理解等等診斷性評量:當發現學生有學習困難時,要知道他的困難點在哪的時候…才是用診斷性評量這是我的看法

【用戶】高腰男

【年級】國三下

【評論內容】請問各位大大,這題目的筆記該如何做整理?

【用戶】sky89006

【年級】國二下

【評論內容】安置性評量:教學前為了解學生對學習新知識應具備之基本條件的評量。(對於轉學生在將他編入班級之前,也應先實施安置性評量)診斷性評量:長期表現學習困難的學生,可能心理上另有內在原因,則需實施診斷性評量。以上參考一下。一開始我也選 B最後才發現搞錯題目真的要仔細看!

【用戶】王宜惠

【年級】國三下

【評論內容】(A)安置性評量→教學前(通常是對教師不熟悉的幼兒實施 EX.新任教師or轉學生)(B)形成性評量→教學中(EX.小考)(C)診斷性評量→針對形成性評量無法協助的學習困難幼兒,做為補救教學的依據(D)總結性評量→教學後(EX.期末考)