問題詳情
14. 閱讀下文，師曠以燭火向晉平公說明學習的道理，下列選項何者正確？晉平公問於師曠曰：「吾年七十欲學，恐已暮矣。」師曠曰：「何不炳燭乎？」平公曰：「安有為人臣而戲其君乎？」師曠曰：「盲臣安敢戲其君乎？臣聞之，少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎？」平公曰：「善哉！」 ( 《 說苑 》 )
(A) 老年學習，方法明確，經驗豐富，勝過少壯時期
(B) 老年學習，起步雖晚，效果雖小，但也勝過不學
(C) 少年學習，成就最大，有如日正當中，發揚光大
(D) 壯年學習，效果最好，有如初昇朝陽，蓬勃向上ˉ
參考答案
答案：B
難度：適中0.652075
統計：A(281),B(1147),C(209),D(122),E(0)
用户評論
【用戶】張佳家
【年級】高二上
【評論內容】有一天，晉平公同國內著名音樂家師曠閒談。晉平公嘆了口氣說：「我今年已經七歲啦，很想學習，又恐怕太晚了。」師曠笑著說：「你為什麼不點起蠟燭呢？」平公沈下臉，不高興地說：「你身為臣子，可以取笑國君嗎？」師曠連忙起身拜道：「臣下怎敢取笑國君？我聽人家說，少年時好學，如同初升之日一般陽氣充沛；壯年時好學，便像中午陽光，還很強烈；老年時好學，只像蠟燭照明一樣。但是，點亮蠟燭走路比起摸黑瞎闖，哪一種更好呢？」平公聽了，連連點頭稱是。http://boktakhk4.pixnet.net/blog/category/1456166
【用戶】黃博宇
【年級】大三上
【評論內容】回樓上~是七歲嗎??