問題詳情
山、怎麼會是一座學校？黑板、粉筆在哪裡？老師、會不會 手握兇猛粗暴的藤條？黑亮的眼睛發問著 問號宛似天上的星群親愛的孩子、請揮掉 你腦海中所有的疑惑簡簡單單地用腳掌去感覺踏實 用一顆心推開山的門窗你會發現到他正悄悄的敞開校門 柔聲的說：請進、孩子 孩子、請進......推開第一扇門 你將發現 是一座沒有黑板的教室天空兩行字、請用力讀：把手伸開、當翅膀 把腳站穩、當車輪操場就是寬廣的草原你將與野獸一同捉迷藏 與星星親密地交談這正是山所教導的第一課：把身體交給大自然第二座教室只有空白的天空 但飛鳥與你們一同上課他帶領你一同昇高翱翔 熟悉每座山的脾氣冷了、白雲為你披圍巾累了、就在樹林的肩膀 和松鼠一起休息 離開第二座教室 山徑會通向山的屋頂在那裡、暴雨會搖撼你的身軀 冷雨會拉扯你的衣服 狂風會吹亂你的視野你們會看到柔弱的草、謙遜的彎腰 龐大的石頭、堅忍的立正落葉、將重回泥土的懷抱他們依然生活下來像山的胸膛 藏著千百年的深豁 充滿億萬年的驚喜第四座、第五座……教室 以至於第無數座教室你將發現自己是學生 也是老師你的眼睛你的皮膚你的手腳 甚至於你的耳朵 都是最好的老師因為你正是山的孩子有天 當你們下山 來到城市來到鷹架上 來到礦坑來到辦公室你們將和不同語言的人 不同習慣的族群 不同膚色的人群 共同生活請永遠的記住 緊緊地 記取山的教誨好讓島嶼每一個角落 矗立著一座座 英挺的山 ( 改寫自瓦歷斯.諾幹山是一座學校）
【題組】48.根據本詩的敘述，何者不正確？
(A)運用大量比擬的手法，表現出大自然活潑而豐富的意象
(B)以一間一間教室漸次鋪排呈現，完成山是一間教室的總體效果
(C)語氣鏗鏘，首尾呼應，傳達出為大自然無怨無悔的付出之情
(D)文字直白，呼應著原住民口傳文學的歷史傳統，呼應著大自然的真實無偽。
參考答案
答案：C
難度：非常困難0
統計：A(1),B(0),C(0),D(2),E(0)