【黃癸鳳】評論
C「教也者，長善而救其失者也。」--教育目的在培養他的優點，發展他的長才補救他的短處和他的缺失罷了。
【Chia-Min Chan】評論
B應該是這句:不學博依，不能安詩(不從通曉鳥獸草木，天時人事學會譬喻，詩就作不好)
【學海無崖】評論
(A)的選項"師嚴而後道尊,道尊而後民之敬學"所以強調教師地位