資訊推薦

• 21. 月亮國民小學進行素養導向課程發展的過程當中，決定參考哈伯馬斯（J. Habermas）的知識理論來建立學校的課程架構，以下哪一項敘述較不符合其理論的意旨？(A)自然學科的探究需要符合律則性法則
• 23. 依據校園霸凌防制準則之規定，下列敘述何者正確？(A)主管機關及學校應加強實施學生法治教育、品德教育、人權教育、生命教育、性別平等教育、資訊倫理教育、偏差行為防制及被害預防宣導，奠定防制校園霸凌
• 24. 某校中年級學生在學習成績呈現雙峰現象，在中年級升上高年級時重新編班，為公平起見採用S型編班方式，編班後每一班的學生成績會呈現何種分配？(A)正偏態 (B)負偏態 (C)常態分配 (D)雙峰分配
• 25. 以下詩句與所指縣市的對應，哪個選項錯誤？(A)「整條中山路都吵著要吃／連附近中央噴水池／都垂涎」（渡也〈雞肉飯〉）——嘉義(B)「肥肥的香蕉肥肥的雨，／長途車駛不出牧神的轄區，／路是一把長長的
• 24. 下列關於公文的敘述，哪個選項正確？(A)公文中的「函」是下行文專用(B)總統府與行政院之公文來往使用「咨」(C)有隸屬的下級對上級機關的稱呼是「貴」(D)機關中僚屬對長官有所說明或請求用「簽」
• 26. 依據國民中小學教學支援工作人員聘任辦法之規定，有關各校聘任教學支援人員之敘述，下列何者錯誤？(A)應公開甄選，並經教師評審委員會審查通過後由校長聘任之(B)聘任期間，每次最長為一學年(C)聘任
• 27. 根據艾瑞克森（E. Erikson）的心理社會階段論所提出的八個發展危機 ①自卑（inferiority）②孤立（isolation）③停滯（stagnation）④自我懷疑（self-dou
• 25. 如果陳老師將班上每位學生英語期中考分數各加5分，其餘科目不變，下列哪項統計量數會發生改變？(A)英語與國語分數的相關係數 (B)英語的百分位數(C)英語分數的標準差 (D)學生在英語科目上的Z
• 28. 兒童能夠由自己的想法來推估別人的想法，且可以了解別人的想法和自己的不同，在薛爾曼（R. Selman）角色取替理論中是哪一個階段？(A)社會訊息的角色取替（social-information
• 26. 「欲知千古事，須讀五車書」：書店／「雖然毫末技藝，卻是頂上功夫」：理髮店／「歡迎春夏秋冬客，款待東西南北人」：旅社／「韻出高山流水，調追白雪陽春」：樂器行。以上行業聯與行業別的對應，正確的有幾
• 29. 下列哪一個敘述最符合負增強（negative reinforcement）作用？(A)學生上課講話被老師處罰而停止上課說話(B)學生想要獲得獎賞而專心聽課(C)違反校規的學生被處以勞動服務，因
• 27. 《紅樓夢・五十回》：「疏是枝條艷是花，春妝兒女競奢華。閒庭曲檻無餘雪，流水空山有落霞。幽夢冷隨紅袖笛，遊仙香泛絳河槎。前身定是瑤臺種，無復相疑色相差。」，此詩所描寫的是哪一種植物？(A)桃花
• 30. 測量學生的頭圍來代表智力，這樣的結果對信度和效度而言，會是代表什麼？(A)高信度，低效度 (B)低信度，高效度 (C)高信度，高效度 (D)低信度，低效度
• 31. 王老師主張要使用「果斷紀律理論」來進行班級經營。試問下列針對果斷紀律理論的描述何者正確？(A)班級經營模式強調一致性、獎賞與後果，以及建立積極的師生關係(B)主張獎賞和懲罰對學生行為是沒有任何
• 33. 若你發現班上有同學和授課教師之間，發生疑似校園性騷擾事件時，下列哪一個作法是正確的？(A)應立即依學校防制規定所定權責，依法通報外，並應向學校及當地直轄市、縣(市)主管機關通報(B)由檢調單位
• 34. 陳老師對小明的家長說：「小明之前在學校，和同學互動很好，對班上事務也十分熱心。沒想到昨天竟然因為打掃工作問題，和同組同學大吵一架。」又說：「我昨天已經有稍微處理，今天請你們來學校，是想討論一下
• 29. 著有《談美》、《談文學》、《文藝心理學》等作品，是下列哪位美學大師？(A)蔣勳 (B)劉墉 (C)朱光潛 (D)豐子愷
• 28. 下列哪個選項不是詠蝶？(A)垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。（唐・虞世南）(B)園林五月綠漫漫，雨後輕狂尚作團。夏老不知花事退，猶疑春色在闌干。（宋・姜特立）(C)元從生處樂，
• 32. 小華今天上課又故意吵鬧，嚴重干擾鄰座同學上課，於是老師告誡他：「若再繼續吵鬧，待會就不准下課」。試問此教師採取下列何種教學作為？(A)消弱 (B)負增強 (C)剝奪式懲罰 (D)施予式懲罰
• 30. 下列有關〈學記〉中「小成」、「大成」的說法，哪個選項錯誤？(A)三年視離經辨志 (B)五年視博習親師(C)七年視論學取友 (D)九年知類通達，強力而不反
• 31. 下列哪個選項帶有貶義？(A)路遙知馬力，日久見人心 (B)吃人家嘴軟，拿人家手短(C)任憑風浪起，穩坐釣漁船 (D)人往高處爬，水往低處流
• 35. 導師以「給予特別權利」作為增強物，跟班上同學說：「把考試卷訂正完畢的同學，就可以看自己喜歡的故事書。」請問上述教學策略，符合下列哪一個理論內容？(A)團體後效（group contingenc
• 32. 下列哪個選項的敘述正確？(A)「生年不滿百，常懷千歲憂」出自杜甫(B)「我達達的馬蹄，是美麗的錯誤」出自余光中(C)「今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月」出自柳永(D)「先天下之憂而憂，後天下之樂
• 36. 季老師任教於一個充滿衝突的班級，學生常為了小事而彼此衝突，學習氣氛也相對低落。如果希望運用諾丁斯（N. Noddings）的關懷倫理學，改善班上的氣氛，以下何者作法較不符合其要旨？(A)教師運
• 33. 下列語詞：「三明治、吐司、披薩、漢堡、壽司、便當、饅頭、巧克力、咖啡」，共有幾個外來語？(A)8個 (B)7個 (C)6個 (D)5個