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• 9. 下列成語皆與生病有關，請選出解釋有誤的選項？(A) 吮癰舐痔：比喻以卑鄙無恥的行為諂媚他人(B) 嗜痂之癖：原指愛吃瘡痂的癖性，後形容怪癖的嗜好(C) 剜肉補瘡：比喻臨急才求藥，終不可得(D)
• 20. 以下三首一行詩，分别是對植物的敘寫：(甲) 用山水把風景煮出來（商禽） (乙) 好一團波濤洶湧的紫色（周夢蝶） (丙) 一行細瘦的字體，凸寫出飄逸清高的性情（朵思） 它們的題目依序應該是：(A
• 【題組】50.方心理師也觀察到這些兒童大多長時間使用電腦、手機等電子產品。他認為「臭乳呆」 現象來自於過度使用電子產品，使口語溝通的練習機會減少。方心理師的想法與下列何種語言發展概念或觀點較為一致？(
• 6. 砌磚時，上下兩層應交錯，其交錯長度最少不得小於磚長之 (6)_____ 。
• 12. 下列各組「」內的詞語解釋，何者前後相同？(A) 陽春召我以煙景，大塊假我以「文章」／巍巍乎，其有成功也，煥乎，其有「文章」(B) 借問漢宮誰得似，「可憐」飛燕倚新妝／淺束深妝最「可憐」，明眸玉
• 5.老師將杯子中的水倒入水桶中，小宇始終堅持原本的杯子裡的水比水桶中的水還要多。根據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論，小宇的思考模式具有哪一個發展階段的特色？(A)形式運思期的組合推理(B)前
• 21. 「樂觀的人說／你太哀傷／悲觀的人認為／你不夠沮喪／但是你看到／生命／既不是圓滿／也不是缺憾／不過是一個沈重的試驗／要不斷地／用信仰來驅除無望／用愛來補償孤單」(蔣勳〈祝福〉)下列選項，何者最符
• 9.大華在教學實習期間，想知道班上學生與某科任教師的互動歷程，最適合採用下列何種研究方法？(A)德菲法(B)參與觀察(C)實驗控制(D)問卷調查
• 12.學校藉由生涯探索測驗的實施，協助學生找到自己的發展方向。根據艾瑞克森(E. Erikson)的主張，上述措施可以協助學生達成何種發展任務？(A)信任感(B)自我統合(C)勤奮進取(D)自主行動
• 46.根據柯柏格(L. Kohlberg)性別角色的認知發展理論，自我社會化是指找出同性楷模並學習如何表現像個男性或女性。下列何者是自我社會化的起始點？(A)性別恆定(B)性別穩定(C)性別認同(D)
• 6.由於資源分配上的差異，教育機會可能產生水平不均等和垂直不均等的問題。下列 何者可能造成垂直不均等？(A)公立學校學雜費較私立學校低(B)在教育預算中調高高等教育經費(C)地方政府關閉或合併偏遠地區
• 22. 「只是一顆孤星罷了！／在無邊的黑暗裡／已寫盡了宇宙的寂寞」（冰心〈春水之 65〉）詩句裡的詩境，近似於下列哪一個選項？(A) 「前不見古人，後不見來者」(陳子昂〈登幽州臺歌〉)(B) 「海上生
• 10.下列何者最符合父權體制的特徵？(A)是後現代社會的特性(B)性別角色的界定模糊 (C)父母親的家庭分工明確(D)只以身體暴力形式展現
• 18. 立法院已三讀通過一例一休「勞基法」修正案，總統府要以何種公文頒布：(A) 令 (B) 函 (C) 咨 (D) 公告
• 13. 下列成語使用最正確的選項是：(A) 幫派份子之間為了利益擺不平而起內鬨，甚至「義無反顧」的相互廝殺(B) 動物園裡的無尾熊一見到尤加利樹，立刻「行將就木」，準備飽餐一頓(C) 緋聞纏身的影星正
• 43.進行兒童團體輔導工作時，下列哪些原則必須遵守？甲、獲學校行政人員的支持乙、考量與兒童相關的法條規定丙、要多設計一些肢體碰觸的活動激發團體動力丁、為教導兒童有始有終的概念，團體要走完所有的設計戊、
• 二、題組  1. 岳旻在日記中寫著：「早上出門前，媽媽叮嚀我要注意交通安全，不要任意走到危險路段。學校升旗時間，生教組組長宣導網路交友要謹慎，上課期間不能滑手機。在最喜歡的電腦課中，老師告訴我們要遵守
• 11.衛里斯(P. Willis)《學習成為勞動者》(Learning to Labour)的研究，是關於下列哪一個主題的研究？(A)跨文化教育 (B)人力資本論 (C)青少年次文化 (D)文化創意產
• 7. 在建築物拆模之後，並未再將表面加以粉刷，而是以混凝土材料直接顯現於外者，稱為 (7)_____ 混凝土
• 14. 下列成語使用最正確的選項是：(A) 我以「步步為營」的態度做這個實驗，深怕稍有不慎就發生錯誤(B) 他時常「言過其實」，只問耕耘不問收穫(C) 到了冬天，草木就「蓊蓊鬱鬱」地生長(D) 他們倆
• 【題組】32)岳旻若因興趣而加入翔鈞成立的「友善校園」社團，岳旻加入社團的行為應屬我國《憲法》所保障的哪項基本權利？　(A)言論自由　(B)集會自由　(C)信仰自由　(D)結社自由。
• 1.易燃液體遇火和適當空氣空氣，表面可閃爍起火，但火焰不能繼續燃燒之最低溫度稱為該物質之(A)沸點(B)著火點(C)閃火點(D)著火溫度。
• 8. 方位角230°換算成方向角為(8)_____
• 47.國小三年級的小偉學業能力不佳，在班上成績遙遙落後其他同學，他常會使用社會比較的訊息來評價自己，使得他的自尊日漸低落。小偉的老師採用下列哪一種輔導作法，最能夠提昇小偉的自尊？(A)鼓勵小偉以班上前
• 【題組】33)下列何種學習途徑，較不受時空的限制？　(A)生教組長報告國中生交通安全的新規定　(B)加入網頁家族成員　(C)和朋友一起去參加美語補習及英檢活動　(D)參加學校所開辦的寒假電腦娛樂營。