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• 30.下列人本取向家庭溝通模式的那一個角色具有固執立場、不與他人親密、總是冷靜及避免情緒化的特質？(A)指責者（blamer）(B)討好者（placeater）(C)打岔者（irrelevant）(D
• 31.個案的丈夫常在酒後對個案暴力相向，諮商過程中個案決定嘗試向丈夫表達感受，並探討法律、金錢、生理及心理等自我保護層面之行動，這是運用下列何種女性主義諮商技術？(A)性別角色分析(B)重新詮釋(C)
• 32.關於女性主義的治療關係，下列敘述何者錯誤？(A)僅適用於對女性個案的治療(B)治療關係是以平等與賦權為基礎(C)強調個案在治療關係中扮演主動參與的角色(D)偏好使用性別角色分析瞭解個案的困擾
• 33.關於敘事治療中諮商心理師的角色和功能，下列敘述何者錯誤？(A)常運用提問技術(B)是積極的催化員(C)接受個案的故事引導(D)重視對個案經驗的解釋
• 34.關於焦點解決短期治療秉持的專業價值，下列敘述何者正確？①重視能夠提升個案自我決定與賦能感 ②幫助身心障礙者與其痛苦或失能共處 ③要與個案建立為他（for him）或對他（to him）工作的合作
• 35.關於焦點解決短期治療的敘述，下列何者錯誤？(A)該治療不談過去，只重視現在和未來(B)要解決問題不需要知道問題發生的原因(C)雖非病理取向，但仍然需探究問題歷史的癥結(D)著重營造可能改變的正向
• 36.下列何者是森田療法所使用的諮商技術？(A)重新建構(B)思考中斷(C)臥床休息(D)積極想像
• 37.個案無法解決其問題時，下列那些是焦點解決短期治療會採取的介入？①請個案做些不一樣的事情 ②協助個案找到問題的例外情形 ③諮商心理師將自己擁有的資源提供給個案 ④請個案多做一些有效的事情(A)①②
• 38.關於諮商心理師具備多元文化諮商能力的敘述，下列何者錯誤？(A)與不同文化背景的個案工作時，需使用特定的技術(B)修正原有的介入方式，不強迫個案配合某一諮商取向(C)應尋找與個案生活經驗及文化價值
• 39.關於正念減壓療法，下列敘述何者錯誤？(A)強調禪坐靜修、身體掃描與明心瑜珈三個技巧(B)Kabat-Zinn指出心律脈動的控制，為進行正念技巧過程重要的角色(C)所持有的態度應是不批判、有耐心、
• 40.以繪畫和視覺創作為主的藝術治療，下列描述何者正確？(A)主要是運用視覺刺激來達到治療效果，缺乏對個案生理功能的助益(B)藝術即治療取向，強調是透過語言的方式來詮釋與理解創作圖像(C)運用潛意識的
• 1. 下列關於財務資訊品質特性之敘述何者不正確？(A)財務資訊同時具備攸關性與忠實表述兩項基本品質特性後，即為有用的財務資訊(B)財務資訊具有之強化性品質特性愈多愈高愈好，即使財務資訊不具備攸關性與忠
• 51.有關人體重心與穩定度的敘述，下列那些說明最適當？①人體重心位於體內薦椎第一～二節高度，不會落在體外 ②體重與身體穩定度有關 ③身高與身體穩定度有關 ④身體各肢節的重心位置不會影響到身體重心 位置
• 52.有關人體姿勢與動作中所應用的槓桿原理敘述，下列何者最適當？(A)人體大部分的開放鏈（open-chain）動作是應用第三級槓桿原理 (B)肌肉收縮所產生的力量遠大於所需抵抗的阻力是應用第二級槓桿
• 53.下列對於肌耐力的敘述，何者正確？(A)肌肉在疲乏前重複收縮的次數 (B)肌肉收縮時產生的力量大小 (C)肌肉可以抵抗的阻力強弱 (D)肌肉收縮時的耗氧程度
• 54.胸大肌的徒手肌力測試結果顯示，受測者只有在坐姿之下才能執行該肌肉主要負責的動作，且只能完成一半的動作範圍。這表示胸大肌的肌力屬於下列那一等級？ (A)Normal (B)Fair+ (C)Poo
• 55.根據Schutz的團體發展理論，下列何種團體現象最可能出現在控制期（control stage）？(A)團體成員過度發表意見、尋求注意力並以自我為中心 (B)團體成員彼此傾聽、尊重其他成員和表達
• 56.個案在團體中常對其他成員展現戲謔調侃的態度，製造惡作劇、沒心參與活動，其行為最符合下列那種團體角色？ (A)玩樂者（playboy）(B)攻擊者（aggressor）(C)阻礙者（blocker
• 57.Albert Bandura博士提出增強物階層（hierarchy of reinforcement）的概念，增強物的階層從簡單到複雜，下列順序何者正確？①外在增強物 ②社會契約 ③個人滿意度
• 58.團體目標若設定為「能夠對於與自己不同背景的人展現與表達同理心與信任」，是屬於提升下列那個文化勝任度的層面？ (A)文化意識（cultural awareness） (B)文化技巧（cultura
• 59.下列何者不是Yalom所提之團體的治療性因子？(A)利他性（altruism） (B)自我了解（self-understanding） (C)資訊傳達（imparting information
• 60.職能治療師以認知復健團體之理論為基礎，設計一系列的記憶力活動以訓練成員的知覺和記憶技巧。下列那一項活動任務最不符合Toglia的認知復健理論之原則？ (A)提供紙筆任務的練習，透過在一頁紙中的數
• 61.關於存在理論（existential theory）的敘述，下列何者錯誤？(A)人生中的困境，實非我所願，很無奈(B)人是社會性的動物，我們都有與他人產生有意義連結之需求(C)人往往會想要尋找自
• 62.在一個情緒管理團體中，leader和co-leader可以針對每個成員的情緒因應方式，提供不同的回饋，促進成員對於團體內容的理解。以上描述最符合下列何項co-leadership的優點？ (A)
• 63.下列何項建議無法促進一個團體進入團體成熟期？(A)鼓勵成員多多表達及探索個人感受 (B)為了減輕成員的壓力，團體的進行要儘量隨性，彈性調整 (C)鼓勵成員能以開放的心胸傾聽其他成員的意見 (D)