問題詳情

30.幼兒不良的飲食行為往往容易造成用餐時間的師生關係緊張，這些不良的飲食行為比較常見的包括偏食、拒食等。教師比較適當的處理方式是?
(A)規定每餐飯菜要吃完
(B)協助餵食，減少翻倒飯菜風險
(C)改變食物烹調方式，鼓勵幼兒嘗試吃看看
(D)舉辦大胃王比賽，促進飲食速度。

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.96
書單：沒有書單，新增

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答案是C改變烹調方式，鼓勵幼兒嘗試在幼兒...