問題詳情

18.老師在帶小團體輔導時，先規劃設計輔導方案，並且於同儕督導以及專業督導時，請其他輔導老師以及外聘的專家督導針對團體方案內容進行回饋與建議，以求讓團體方案獲得一定的效能。這是運用下列哪一個概念？
(A)表面效度
(B)構念效度
(C)效標關聯效度
(D)內容效度

參考答案

答案：D

統計：A:1,B:18,C:10,D:67,E:0

難度：簡單