【I-ling Tasi】評論
利用重複呈現刺激並監測嬰兒心跳、吸吮、腦部活動等方式，以研究嬰幼兒對訊息處理的效率，這種研究是利用習慣化學習型態。
【Bisun】評論
嬰兒本身雖然不能告訴我們什麼,但是我們可以從知覺刺激所引發的行為和生理反應得到一些有關的訊息。主要是從(眼睛和固定)、吸吮、轉頭、和伸手去瞭解。例如:實驗者以圖形給嬰兒看,而用特殊照相機或人來觀察,發現嬰兒的眼睛會固定在這個圖形的某個部分,而且經過一次又一次的嘗試後,嬰兒注視圖形的時間會逐漸減少,這個過程可稱為習慣化。蘇建文等著(1998)。《發展心理學》。臺北：心理。
【Betty Chiang】評論
其實看完解釋後，還是不是很懂ㄝ??
【Jekki Nian】評論
重複呈現刺激.....