【評論主題】10.下列各學者對於幼兒教育主張的敘述，何者正確？(A) 盧梭 ( Rousseau ) 在其「愛彌兒」的書中，認為幼兒期的教育重點在感覺教育(B) 杜威 ( Dewey ) 在其「吸收心智」的書中，
【評論內容】
1.身體養護
2.蒙特梭利
4.裴斯塔洛奇
【評論主題】一、某甲縣政府發給乙建設公司 30 層大樓興建的建築許可。該公司挖地基時，發現該基地附近有樹木群，有十棵以上具有五百年樹齡的肖楠、樟樹密集生長在該區。該大樓挖地基結果，會破壞該樹木群的地下水源，若興建
【評論內容】不太懂～
【評論主題】10.下列各學者對於幼兒教育主張的敘述，何者正確？(A) 盧梭 ( Rousseau ) 在其「愛彌兒」的書中，認為幼兒期的教育重點在感覺教育(B) 杜威 ( Dewey ) 在其「吸收心智」的書中，
【評論內容】
1.身體養護
2.蒙特梭利
4.裴斯塔洛奇
【評論主題】一、某甲縣政府發給乙建設公司 30 層大樓興建的建築許可。該公司挖地基時，發現該基地附近有樹木群，有十棵以上具有五百年樹齡的肖楠、樟樹密集生長在該區。該大樓挖地基結果，會破壞該樹木群的地下水源，若興建
【評論內容】不太懂～
【評論主題】10.下列各學者對於幼兒教育主張的敘述，何者正確？(A) 盧梭 ( Rousseau ) 在其「愛彌兒」的書中，認為幼兒期的教育重點在感覺教育(B) 杜威 ( Dewey ) 在其「吸收心智」的書中，
【評論內容】
1.身體養護
2.蒙特梭利
4.裴斯塔洛奇
【評論主題】一、某甲縣政府發給乙建設公司 30 層大樓興建的建築許可。該公司挖地基時，發現該基地附近有樹木群，有十棵以上具有五百年樹齡的肖楠、樟樹密集生長在該區。該大樓挖地基結果，會破壞該樹木群的地下水源，若興建
【評論內容】不太懂～
【評論主題】一、某甲縣政府發給乙建設公司 30 層大樓興建的建築許可。該公司挖地基時，發現該基地附近有樹木群，有十棵以上具有五百年樹齡的肖楠、樟樹密集生長在該區。該大樓挖地基結果，會破壞該樹木群的地下水源，若興建
【評論內容】不太懂～
【評論主題】一、某甲縣政府發給乙建設公司 30 層大樓興建的建築許可。該公司挖地基時，發現該基地附近有樹木群，有十棵以上具有五百年樹齡的肖楠、樟樹密集生長在該區。該大樓挖地基結果，會破壞該樹木群的地下水源，若興建
【評論內容】不太懂～
【評論主題】40. 下列有關教保實務評鑑的敘述，何者錯誤？(A) 對教保實務實習結果做知識、技能、態度的評量(B) 對實習者、機構和學校具有合作和改進的積極意義(C) 實施方法常以個別實施和團體實施來呈現(D)
【評論內容】D-強調實習生所學習到可以運用在教學現場的技巧與教學能力。
【評論主題】創「五段教學法」的教育學者為 (A) 杜威 (B) 斯賓塞 (C) 培根 (D) 赫爾巴特
【評論內容】赫爾巴特五段式：準備、提示、比較或抽象、總括、應用。五段教學法的步驟企圖闡釋最佳教學進程安排的五個步驟，但由於教材性質、教師、學習者和環境的因素相當錯綜複雜，教師可彈性應用此種教學的步驟。
【評論主題】下列那些生理因素，是造成嬰幼兒呼吸較成人快的原因？A.肺泡數量少；B.胸腔小；C.氣管及支氣管比例較成人小；D.呼吸控制中樞尚未成熟。(A)ABC(B)ABD(C)BCD(D)ACD
【評論內容】嬰幼兒呼吸較成人快的原因：肺泡數量少；胸腔小；氣管及支氣管比例較成人大；呼吸控制中樞尚未成熟。
【評論主題】依我國現行之常規預防接種時程，下列何種疫苗非小一學童應接種項目？(A)B型肝炎疫苗(B)日本腦炎疫苗苗(C)麻疹、腮腺炎、德國麻疹混合疫苗(D)小兒麻痺口服疫苗
【評論內容】A:一出生即接種
【評論主題】利用重複呈現刺激並監測嬰兒心跳、吸吮、腦部活動等方式，以研究嬰幼兒對訊息處理的效率，這種研究是利用哪一種學習型態？(A)基模化 (B)速率化 (C)習慣化 (D)制約化。
【評論內容】利用重複呈現刺激並監測嬰兒心跳、吸吮、腦部活動等方式，以研究嬰幼兒對訊息處理的效率，這種研究是利用習慣化學習型態。
【評論主題】34.下列有關亞洲國家幼教概況的敘述，何者不正確？(A) 中國大陸的幼兒教育機構型態，最主要是招收4 ~ 6 歲幼兒的托兒所(B) 我國與日本都在積極推動幼托整合，朝向幼托一元化發展(C) 中國大陸的
【評論內容】1.我國與日本都在積極推動幼托整合，朝向幼托一元化發展。
【評論主題】27.下列有關英國幼兒教保概況的敘述，何者正確？(A) 小學與學前階段之教育目標、課程與教材，明確區分不銜接(B) 五足歲為法定兒童入學接受義務教育的年齡(C) 將不同年齡的幼兒編在一班的混齡教育模式
【評論內容】b-波特法案
【評論主題】10.下列各學者對於幼兒教育主張的敘述，何者正確？(A) 盧梭 ( Rousseau ) 在其「愛彌兒」的書中，認為幼兒期的教育重點在感覺教育(B) 杜威 ( Dewey ) 在其「吸收心智」的書中，
【評論內容】
1.身體養護
2.蒙特梭利
4.裴斯塔洛奇
【評論主題】35.下列有關教學原則的敘述，何者不正確？(A) 杜威的做中學符合教學的「自動原則」(B) 幼兒集體創作活動所應用的是「社會化原則」(C) 根據舊經驗來學習新事物符合「準備原則」(D) 單元課程模式的
【評論內容】
C-類化
類化原則：使學生依據就經驗「溫故知新」，類化學習新經驗，達到教學上的功效。
準備原則：引起學習動機，教師應了解學習對象能力及學習目的，選取適當教材，準備相關較具及做好情境的安排，使學生做好學習的心理準備。
【評論主題】32.佳佳老師帶班已邁入四年半，她開始質疑目前班上孩子的學習方式是否合宜，於是想嘗試在教室內增設各種學習區，並開始閱讀相關的專業書籍與期刊，甚至利用週末參加相關的研習活動。依據美國幼教學家凱茲 ( K
【評論內容】Katz：四階段1.求生階段...約第一年(自己生存)擔心自己是否能在教室生存以及是否能勝任教師的工作2.強化階段..約第二至三年(學生輔導)將求生階段的心得加以鞏固整理~開始關心學生的行為輔導問題3.創新階段..約第三到四年(專業升級)改革舊有的教學方法...採用新的教學方式..懂得充實專業知識 並與其他老師交換心得意見4.成熟階段..第五年後(生涯規劃)已經可以肯定自己的能力..會思考較抽象的問題與生涯規劃
【評論主題】29.下列有關各國幼兒教保特色的敘述，何者正確？(A) 福祿貝爾在英國創立世界上第一所幼稚園(B) 義大利瑞吉歐 ( Reggio ) 地區以特別強調融合教育而著稱(C) 德國的幼兒園是家庭教育的延伸
【評論內容】
a德國1840
b蒙特梭利-特殊幼兒
【評論主題】19.下列有關幼教學者的敘述，何者不正確？(A) 張雪門提倡讓孩子透過自然的生活過程而學習的「行為課程」教學(B) 陳鶴琴提倡包含健康、社會、科學、藝術及語文活動的「五指活動」教學(C) 張雪門認為幼
【評論內容】
提倡「活教育」：活教育的三大目標：
1.「做人，做中國人，做現代的中國人」
2.「做中教，做中學，做中求進步」
3.「大自然，大社會，都是活教材」
【評論主題】18.下列有關嬰幼兒情緒發展的敘述，何者最適宜？(A) 出生至兩個月為發展依附關係的關鍵期(B) 幼兒的情緒不容易改變(C) 先發展出嫉妒再發展出恐懼的情緒(D) 適度的恐懼情緒有助於嬰幼兒的身心發展
【評論內容】
A-依附的關鍵期開始於6個月左右，截止於2歲左右。
B-經由學習可以改變。
C-嫉妒是由愛、恐懼與憤怒合成的情緒。
【評論主題】13.依據艾力克遜 ( Erikson ) 的理論，一位兩歲幼兒常因堅持要自己穿衣服和吃飯而受到責罵，該幼兒最可能出現的發展危機為下列何者？(A) 不信任 (B) 自卑 (C) 退縮內疚 (D) 羞愧
【評論內容】
1. 一歲前：信任與不信任。
2. 三歲前：自主行動對羞怯懷疑。
3. 六歲前：自動自發對退縮愧疚。
4. 青春期前：勤奮進取對自卑自貶。
5. 青年期：自我統合對角色混亂。
6. 成年期：友愛親密對孤僻疏離。
7. 中年期：精力充沛對頹廢遲滯。
8. 老年期：完美無缺對悲觀失望。
【評論主題】下列哪一個學說與理論的觀點將個體是為「被動」？(A)人本主義 (B)心理分析 (C)訊息處理論(D)行為學派。
【評論內容】行為學派-制約。
【評論主題】25.哪一個諮商學派會探索當事人的家庭星座(the family constellation)等家庭系統資料，來 協助當事人了解個人對生活任務之因應模式？(A)存在治療學派(B)行為治療學派(C)阿德
【評論內容】速記：阿德勒是個星座專家。
【評論主題】18.若幼兒可以指出黏土球可以捏成汽車， 又可以再捏回原來的球， 此種特性稱為什麼？(A)具可逆性(B)具互補性(C)具同一性(D)具繼續性
【評論內容】可逆即保留。
【評論主題】295 為充實幼兒說話的內容，應增加其生活經驗，教師可透過何種活動，增加幼兒的生活經驗？ (A)討論、發表 (B)欣賞、發表 (C)參觀、扮演 (D)欣賞、分享。
【評論內容】要具體可操作，才能增加生活經驗。
【評論主題】297 輔導幼兒閱讀發展，下列何者為非？ (A)在教室內設置圖書角 (B)每天帶領幼兒一起唸誦讀本 (C)為幼兒講故事 (D)鼓勵幼兒注意生活中用的文字。
【評論內容】是因為不能每天嗎？
【評論主題】298 「發表與討論」的目的是 (A)要教師講述重要的知識 (B)肯定幼兒的經驗想法 (C)訓練發表能力 (D)讓幼兒互相溝通。
【評論內容】「發表與討論」的目的是肯定幼兒的經驗想法。(d-不一定可以互相溝通)
【評論主題】36 下列何者不是雕塑的內容？ (A)混合畫 (B)沙箱 (C)積木 (D)肥皂雕刻。
【評論內容】混合畫是工作領域。
【評論主題】236 觀察幼兒實際創作過程及其實際作品以獲得評量，這種評量法為 (A)口頭評量法 (B)表演法 (C)觀察法 (D)成品展示法。
【評論內容】觀察幼兒實際創作過程及其實際作品以獲得評量，這種評量法為成品展示法。
【評論主題】75 幼兒隨音樂之節拍做動作之順序應為 (A)拍手→走→跑→跳 (B)走→拍手→跑→跳 (C)拍手→走→跳→跑 (D)走→拍手→跳→跑。
【評論內容】幼兒隨音樂之節拍做動作之順序應為：拍手→走→跑→跳--跑跳
【評論主題】一、現場夯實土壤因日曬、風吹蒸發，土壤很難控制ωOMC之含水量，故填土工程設計之工地密度為 0.95 或dmax 0.98 ，試依夯實土壤工程特性（乾側、濕側夯實）如圖 1-1 及表 1-1 所示，
【評論內容】因為可能產生併發症，所以發疹後3~4天要隔離在家休息。
【評論主題】14. 在△ABC 中，若 ，【題組】(1)sinA：sinB：sinC=__________
【評論內容】「幼兒教育及照顧法」法案涵蓋幼兒園、社區互助式教保服務
【評論主題】【題組】(b)這個程式是用陣列(array)來模擬鍊結列(linked list),用index來模擬地址 (address)，請用現代的寫法(使用struct/class, pointer)改寫一.
【評論內容】
舉例說明：以第二語言為例。
上美語課時….母語溝通階段(偷偷說國語溝通)→非語言或沉默階段(聽不懂只能跟著做)→觀望階段(看看美語老師在說什麼)→聲音實驗階段(跟著念字母或單字)→電報及慣用語(學著說例句)→活用階段(能夠運用生活美語)
【評論主題】4 行己有恥
【評論內容】幼稚園與托兒所整合為「幼兒園」的政策計畫，將五歲之幼兒納入國民教育正規體制。
【評論主題】【題組】(3)在第4秒時盤緣的切線速率？
【評論內容】A-福祿貝爾C-裴斯塔洛齊
【評論主題】⑵依據 CNS 建築製圖，甲種防火門表示法為 (2) 。
【評論內容】
幼兒感染腸病毒71型的症狀與可能併發症：
1. 39℃以上高燒；
2. 手足口病
3.嗜睡、肌躍型抽搐、持續嘔吐
4. 疱疹性咽峽炎
5. 急性出血性結膜炎。<----結膜炎也有喔~
【評論主題】【題組】 ⑺ cleavage and lineation0 π diagram and β diagram
【評論內容】感官記憶-短期/運作/工作記憶(7加減2)-長期記憶
【評論主題】一、某甲縣政府發給乙建設公司 30 層大樓興建的建築許可。該公司挖地基時，發現該基地附近有樹木群，有十棵以上具有五百年樹齡的肖楠、樟樹密集生長在該區。該大樓挖地基結果，會破壞該樹木群的地下水源，若興建
【評論內容】不太懂～
【評論主題】五、解釋名詞：（20 分）【題組】⑴海霧
【評論內容】方案與主題的課程模式皆是以統整為前提。
【評論主題】69. 以下哪一個不是亞培格量表(Apgar Scale)關注的項目？(A)心跳 (B)肌肉張力 (C)血壓 (D)呼吸。
【評論內容】亞培格量表：
【評論主題】62. 根據幼兒性別角色發展的研究顯示，以下哪個說法不正確？(A)幼兒是直接從得到的獎勵和處罰中習得 (B)幼兒是主動參與而習得(C)性別是天生就決定好的無法改變 (D)幼兒透過觀察學習而習得。
【評論內容】根據幼兒學習性別的發展而言，性別是後天學習概念。
【評論主題】根據傳染病防治法，班上有一名幼兒罹患腸病毒，應於幾小時之內通報衛生機關(A)12 小時(B)24 小時(C)48 小時(D)不須通報，班上有兩位幼兒得才需通
【評論內容】
本市公私立高級中等以下學校、幼稚園及托兒所，如發現其 學生有疑似手足口病或腸病毒感染之案例時，
應於發現時起48小時內完成校園傳染病通報系統之通報。」
兩天內。
【評論主題】當我們說「幼兒的學習是經由模仿他們所聽、所看，做對時受到增強，多次後，這個行為就自動出現，做錯時被糾正，甚至被處罰，多次後，錯的行為就不再出現」時，我們持有的觀點是(A)經驗論 (B)天賦論 (C)認
【評論內容】認知行為觀點應該是要主動"判定"行為的對或錯，而非經由被糾正或處罰。
【評論主題】依據「幼稚教育法」，私立幼稚園依規定設董事會者，成立後多少日內應檢具董事會相關文件報請主管教育行政機關核備？(A) 90 (B) 60 (C) 50 (D) 30
【評論內容】依據「幼稚教育法」，私立幼稚園依規定設董事會者，成立後三十日內應檢具董事會相關文件報請主管教育行政機關核備。
【評論主題】當幼兒腸病毒發生時，其傳染力在那個時間點最高?(A) 在幼兒發病前一週 (B) 在幼兒發病當時(C) 在幼兒發病後的一週內 (D)在幼兒發病後的一週半內
【評論內容】所以一週內要強制停課，並加強環境清潔與消毒。
【評論主題】積木活動在教育部頒訂的「幼兒園課程大綱」的課程領域上應屬於(A) 常識領域 (B) 健康領域 (C) 音樂領域 (D) 工作領域
【評論內容】積木--工作領域的雕塑
【評論主題】當老師懷疑學生是某類障礙，以下懷疑障礙及檢查機構的配對，何者錯誤？(A) 視覺障礙－眼科 (B) 聽覺障礙－耳鼻喉科 (C) 腦性麻痺－腦神經內科 (D)自閉症－兒童心智科。
【評論內容】
C-腦性麻痺-復健科
【評論主題】對於幼兒心理的健康，宜善用何種教學法以達成教學目標？(A)社會化教學法 (B)發表教學法 (C)欣賞教學法 (D)個別化教學法
【評論內容】社會化教學具有示範與模仿的功能
【評論主題】7.課程學者John I. Goodlad曾將課程的實踐分成若干層次，其中能反映學生所實際學到的知能與態度的課程是下列哪一種？(A)運作課程 (B)知覺課程(C)經驗課程 (D)理念課程
【評論內容】感謝~
【評論主題】49. 下列哪一項是內政部社會司辦理托兒所評鑑的主要目的？(A) 淘汰品質差的托兒所 (B) 幫助托兒所成長進步(C) 輔導托兒所行政管理 (D) 認識社區中的托兒所
【評論內容】評鑑的目的是為了改良。
【評論主題】34. 保育人員對一般的班級常規之維持原則，下列何者不正確？(A) 及時處理：發現幼兒有不當的行為出現，應立即處理(B) 堅持原則：持續執行，讓幼兒遵守規定並知道正確行為(C) 掌握全局：顧及所有幼兒
【評論內容】應該是在同一原則的規定下，亦須兼顧幼兒個別差異。
【評論主題】24. 下列何者是單元活動「我的身體」的認知領域行為目標？ (A) 能運用肢體在墊上做攀爬動作 (B) 知道身體各部位的位置 (C) 了解身體的構造和功能 (D) 能說出身體外部的構造
【評論內容】技巧領域的行為目標
【評論主題】43. 有關嬰幼兒腸胃系統疾病的敘述，下列何者錯誤？ (A) 腸套疊最常發生的部位是迴盲瓣處 (B) 腸套疊的大便為灰白色 (C) 腸胃炎主要的特徵是腹瀉、嘔吐、腹部痙攣 (D) 急性闌尾炎常見右下腹
【評論內容】腸套疊症狀的大便為暗紅色巧克力大便。
【評論主題】19.嬰兒在6、7個月至18個月左右，其依附關係屬於何種階段？(A)無依附關係(B)多重依附關係(C)無區別性依附關係(D)特定對象依附關係。
【評論內容】六個月大即有分離焦慮，因此會選定特定對象作為依附～
【評論主題】85.下列哪一個非教學目標的用詞？ (A)會貼出(B)增進(C)加強(D)訓練。
【評論內容】會貼出--行為目標
【評論主題】16.下列何者為較不適宜放置於美勞區的幼兒繪本？(A)點(B)葉子鳥(C)第五個(D)威利的畫
【評論內容】序列(數概念)
【評論主題】20.CIPP評鑑模式中，I係指什麼？(A)結果評鑑(B)輸入評鑑(C)背景評鑑(D)過程評鑑。
【評論內容】
背景 (context)
輸入（input）
過程（process）
成果（product）
【評論主題】15.幼教學者陳鶴琴創設之「五指教學法」，將課程分成哪五項？(A)美勞、健康、數學、環境、體育(B)健康、社會、科學、藝術、語文(C)健康、常識、語文、音樂、工作(D)美勞、遊戲、科學、社會、語文。
【評論內容】
五指：社會、健康、語文、藝術、科學(口訣：射箭與一顆)
【評論主題】36.有關幼兒教育學者的描述，何者為正確？(A)裴斯塔洛齊的育兒觀受「愛彌兒」的理論與方法的啟示 (B)柏拉圖提出產婆法的教育理念 (C)孤兒之父，貧苦兒童之父是指福祿貝爾 (D)斯賓塞是以兒童為本位
【評論內容】B-蘇格拉底C-裴斯塔洛齊
【評論主題】81. 新生嬰兒因為早產放置保溫箱過久，會造成：(A) 視網膜剝離 (B) 聽力損失 (C) 小頭症 (D) 水腦症。
【評論內容】因為保溫箱溫度過熱，會影響視力。
【評論主題】7.目前我國一般正常幼稚園的課程內容可達到哪一個層次？ (A)主題關聯的學習內容 (B)事實與技能的學習內容 (C)各個領域的學習內容 (D)概念認知的學習內容。
【評論內容】
內容包含與主題關聯的認知概念、情意態度與技能學習。
【評論主題】3. 下列那一種寄生蟲容易經過貓的糞便傳染給孕婦，造成胎兒神經系統損傷？(A)心絲蟲(Heartworm) (B)弓型蟲/毒漿體原蟲(Toxoplasmosis)(C)球蟲 (Cocidiosis)
【評論內容】弓型蟲/毒漿體原蟲容易經過貓的糞便傳染給孕婦，造成胎兒神經系統損傷。
【評論主題】47、教師在規劃學習環境時，為鼓勵幼兒自行收拾，最好在教具籃及教具櫃上做什麼樣的標示？(A)數字標示(B)文字標示(C)實物標示(D)圖片標示
【評論內容】實物和圖片的差異是：
【評論主題】26.輔導幼兒發展適當的語言溝通能力，其輔導的語言知識重點是：(A)語用((B)語法((C)語意((D)語音
【評論內容】重點還是要能與人溝通，所以是語用。
【評論主題】衛生局要求幼稚園活動室的照明強度要合乎規定，教師要經常檢測與改善，規定中何處的照明度最高：(A)學習角落(B)幼兒扮演區(C)桌面(D)黑板
【評論內容】桌面：350黑板 ：500
【評論主題】71.下列哪一教育法案，強調學前機構應提供幼兒自由、活潑和遊戲，禁止過早教讀、寫認知課程？(A)郎之萬法案(B)阿比改革法案(C)瓦納克報告(D)波特教育改革法案。
【評論內容】A 郎之萬法案---為法國法案教師應培養學前教育的幼兒，使其具有健全人格(上法郎就有健全人格)
B 阿比改革法案----為法國初等教育中考萊治教育，強調學前機構應提供自由、遊戲的學習環境。(台灣是個充滿阿比的環境)C 瓦納克報告書--1978英國將特殊教育的工作推展到嬰幼兒階段。(哇，那個特殊兒)
D 波特教育改革法案--1944並將幼兒學校納入義務教育中。(哈利波特的義務教育)
【評論主題】19.幼兒的語言大都採用什麼型態？(A)疑問句(B)敘述句(C)假設句(D)祈使句。
【評論內容】疑問句是幼兒的社會性語言
【評論主題】嬰幼兒的習慣化速率具有個別差異，速率高者能很快認出新的、重複的感官剌激， 習慣化速率所評量的是哪一些能力？ 甲、眼球運動 乙、訊息處理 丙、注意力 丁、情感 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)甲丁 (D)
【評論內容】習慣化速率所評量的是訊息處理與注意力
【評論主題】15.依據使用功能規劃幼稚園空間時，下列何者以接近出入口最適宜？(A)廁所 (B)行政區 (C)廚房 (D)戶外遊戲區
【評論內容】因為行政區接近大門可以方便跟家長收學費，哈哈哈哈～～
【評論主題】30.進行幼兒社會行為評量時，下列哪些作法有助於提升評量的效度？甲、收集足夠的行為樣本，以涵蓋或適切代表欲評量的行為乙、檢查以不同方式收集的資料是否趨於一致丙、評量的內涵符合評量的目的丁、收集單一種情
【評論內容】效度（準確性）<---準到大笑了！！！
【評論主題】就學校教育功能，可以歸納為哪三項？ (A)受教、管教、保護 (B)認知、學習、管教 (C)愛國、禮貌、認知 (D)社會化、選擇、照顧
【評論內容】學校教育的功能: 適應社會、社會統整、選擇人才、人盡其才、研究發展、發展個性。
【評論主題】43.幼兒數學活動是屬於「統整性」活動，這是強調數學之何種特性？ (A)數學即解題 (B)數學即溝通 (C)數學即推理 (D)數學即連結。
【評論內容】連結生活經驗
【評論主題】21. (A)美洲 (B)歐洲 (C)亞洲 (D)非洲 是近代幼兒教育的發源地。
【評論內容】德國-福祿貝爾