問題詳情

9.資優班陳老師運用普度三階段充實模式設計課程，下列哪些學習任務較適合在第三階段中進行？甲、研究核廢料處理的替代方案乙、探討懸疑故事的元素並實際創作丙、探究未來世界可能發生的問題及結果丁、列出雨傘正常用途外其它功能或用法
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

參考答案

答案：A
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)