【Andrea Hsueh】評論
(一)Parsonian模式-職業輔導為代表(二) 輔導即教育-Brewer-提供經驗和啟示(三) 輔導是分配與適應-proctor-配合學生能力.興趣與選擇課程.(三)輔導即診斷與治療:使用心理測驗.臨床技術以正確了解當事人及問題性質(四)輔導即是做決定-學生面臨各類問題.適時給予協助.使學生得以發展.(五)輔導是一群人的服務-全校性.導師更積極之角色(六)發展性輔導-職業.教育.生活的發展正確