【Rice Weng】評論
我是這樣想的：先看鑑別度（D），選鑑別度高的。難度（P）高，試題簡單---題目已經簡單了，鑑別度還很高（高低分組差距大），那麼教學就有問題啊...難度低，試題難，鑑別度高---我覺得較合理。
【王雅雅】評論
難度值不是也有△嗎?
【糖衣】評論
難度指標:以Pi表示Pi=(PiH-PiL)/2亦即每道試題的難度指標即以「高低分組的試題答對率之平均數」
【zappie116】評論
(C)28. 鄭老師進行試題分析以選擇入學考試試題，請問你認為他應保留下列 那一種試題? (A)難度低，鑑別度高的試題 (B)難度高，鑑別度低的試題 (C)難度適中，鑑別度高的試題 (D)難度高，鑑別度高的試題 教育測驗與評量(統計)- 104 年 - 高雄市聯合教師甄試#23175