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34 「以他人的態度、信念和承諾替換成自己的態度、信念和承諾,並因此建構自己的認同」,Elkind 稱此現象是:(A)模仿式自我(imitative self) (B)面具性自我(mask self)
問題詳情
34 「以他人的態度、信念和承諾替換成自己的態度、信念和承諾,並因此建構自己的認同」,Elkind 稱此現象是:
(A)模仿式自我(imitative self)
(B)面具性自我(mask self)
(C)過渡性自我(transitional self)
(D)接拼式自我(patchwork self)
參考答案
答案:D
難度:適中0.451613
統計:A(10),B(1),C(4),D(14),E(0)
用户評論
【
Hsun Yen
】評論
似庫利(corley)的鏡中自我理論
上一篇 :
7 下列何者是蘇俄心理學家維高斯基(L. Vygotsky)的想法?(A)語言會幫助人們解決問題 (B)嬰兒須先具有思考能力,才能學習語言(C)兒童的喃喃自語是自我中心的表現 (D)教學應符合兒童現有
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15 下列與利他主義有關的敘述何者正確?(A)角色取替能力的高低與利他主義無關(B)屬於自我導向苦惱的同理心無助於利他主義的發展(C)利道德推理的層次高低與利他主義無關(D)利他主義有性別上的差異
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24 下列與 Harlow的猴子實驗有關的敘述何者錯誤?(A)鐵絲媽媽和絨布媽媽的研究重點是母子依附(attachment)關係(B)「只有母親」(mother only)的研究重點是母子依附關係(C
6 依照 Turiel 的看法,「以個人的福祉和基本權利」為焦點的是:(A)社會慣例規則(social-conventional rules) (B)道德規則(moral rules)(C)內在正義規
28 渠道導向(canalization)主要是說明:(A)兒童處理訊息的認知過程 (B)兒童選擇朋友的趨勢(C)兒童情緒調節的節奏 (D)遺傳如何限制某些特質的發展範圍
10 根據最新研究顯示,8-12 個月大的嬰兒何以會出現皮亞傑所謂的「A 非 B 錯誤」?(A)缺乏物體恆存概念 (B)記憶力不足 (C)動作技能有限 (D)大腦皮質前額葉部分尚未成熟
16 下列有關使用電腦和兒童發展之間的關係敘述何者正確?(A)可以逃避壓力 (B)可以強化情緒處理的能力(C)可以減少暴力出現 (D)可以促進兒童的同儕互動
25 「是非正式教導或公開表述,但卻是領先群倫必備的資訊」Sternberg 將之稱為:(A)儲備能力(reserve capacity) (B)技術智力(mechanics of intellige
7 「易碎的 X 染色體症候群(fragile-X syndrome)」研究,有助於對何種問題的了解?(A)自閉症 (B)分離焦慮症 (C)厭食症 (D)ADHD
29 採取「靜止臉龐」派典(“still-face"paradigm)的研究方法,主要是在探討:(A)嬰兒本身的情緒反應(emotional reaction)(B)嬰兒本身的氣質類型(tempera
11 開始了解「系列關係與遞移轉換」,是屬於皮亞傑認知發展理論中的那一個階段?(A)運思前期 (B)具體運思期 (C)形式運思期 (D)感覺動作期
17 從國小升上國中的青少年容易出現一些不良的轉變,其可能的原因是:(A)因為開始面對升學壓力 (B)因為此時恰好是生理和心理改變最大的時候(C)因為上課型態改變 (D)因為容易受到同儕的影響
2 若研究者以 5 歲、8 歲、11 歲兒童為對象,採為期 3 年的重覆觀察方式蒐集邏輯推理的資料,此種研究設計稱之為:(A)縱貫設計(longitudinal design) (B)橫斷設計(cro
30 Gutmann 將下列何種現象稱為「性別交叉(gender crossover)」?(A)母親是照顧者,父親是供養者的親職角色告一段落之後,男性和女性的角色出現反轉(B)曾經動過變性手術的個體所
12 訊息處理論與皮亞傑認知發展論的不同點在於下列那些層面?1.對「智力缺陷」的解釋 2.兒童發展是「連續性或非連續性」的發展 3.兒童在發展過程中是扮演主動或被動的角色 4.兒童發展受「先天或後天環
3 將在育幼院 3 年的兒童與一般家庭兒童的智力測量結果相比較,此種研究方法是:(A)自然實驗法 (B)實地實驗法 (C)實驗室實驗法 (D)相關研究
8 根據艾瑞克森(E. Erikson)的心理社會發展論,「自我統合」是屬於那一個時期的發展危機?(A)老年期 (B)青少年期 (C)兒童期 (D)中年期
35 以下為 Piaget 認知發展階段與行為特徵的配對,何者才是正確?(A)保留概念出現在感覺動作期 (B)物體恆存出現在前運思期(C)自我中心出現在具體運思期 (D)假設性推理出現在形式運思期
13 下列有關「注意力」的敘述,何者正確?1.幼兒的注意力特別容易受到高音、色彩鮮明、光線亮麗的物件吸引 2.幼兒會有選擇性的注意 3.幼兒所採取的注意策略通常是有計畫的 4.幼兒知道分心會是問題,但
14 當別人提起鳥類時,幼兒就想起「鴿子」,此符合下列何種概念形成習得理論的說法?(A)特徵論 (B)原型論 (C)實例論 (D)建構論
36 下列那一個嬰幼兒的動作出現的時間最晚?(A)爬行 (B)立定跳 (C)扶持站立 (D)獨立坐
21 有關兒童同理心發展的論述,下列何者正確?(A)生長在非工業化之社會中的兒童利他主義的比例較高(B)同理心和利他主義的關係在青少年和成人身上並不大(C)較強調競爭及個人目標之社會中的兒童,利他主義
15 迦納(H. Gardner)主張多元智能理論跟傳統智力理論的不同點是:(A)融合人際關係及音樂舞蹈之類特殊才能 (B)提出經驗智能的概念(C)強調智能高低受遺傳的影響較大 (D)重視「後設認知」
22 下列有關嬰兒氣質的敘述,何者正確?(A)氣質是天生的,對個體未來人格的發展影響相當大,不易改變(B)「反應強度」是指引起孩子某種反應所需要的刺激量(C)活動量是指嬰兒在換尿布時號哭,在剪指甲時尖
29 根據皮亞傑的觀點,有關學前兒童道德發展的敘述,下列何者正確?1.屬於「他律」階段 2.認為凡是導致懲罰就是錯的 3.服從權威 4.是以社會或團體成員的觀點來判斷對錯(A)134 (B)234 (
16 兒童留在貧困的環境愈久,在智力測驗上的表現就愈差,這跟何種假說有關?(A)遺傳假說 (B)測驗之文化偏頗(cultural bias)假說(C)群集假說(confluence hypothesi
38 兒童下棋高手在「棋盤殘局記憶」作業上優於成人的實驗,對發展心理學的啟示是:(A)我們所觀察到的發展差異不是年齡而是記憶容量大小造成 (B)我們所觀察到的發展差異不是年齡而是智力高低造成(C)我們