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• 96、在同一类别的测评对象中，常常需要对其中诸素质测评对象进行深层次量化，其量化形式包括（ ）。(A)等距量化 (B)比例量化(C)类别量化 (D)模煳量化 (E)顺序量化
• 111、设计绩效考评指标体系时，应遵循（ ）。(A)明确性原则 (B)可测性原则(C)针对性原则 (D)科学性原则(E)合理性原则
• 105、培训效果正式评估的优点包括（ ）。(A)在数据和事实的基础上做出判断 (B)使得评估结论更具有说服力(C)容易将评估结论用书面形式表现 (D)不会给受训者带来太大的压力(E)可将评估结论与最初
• 在作決定時，受到已有設備的限制，不能隨心所欲的作合理的決定，此種障礙謂之： (A)沉澱成本 (B)理性限制(C)法令規章(D)全體參與
• 79、劳动力市场工资指导价位制度的意义不在于（ ）。(A)转变政府劳动管理部门职能 (B)构建完整的劳动力市场体系(C)构建完整的劳动力市杨体系 (D)对集体协商确定工资水平提供依据
• 88、在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时，可选择的策略有（ ）。(A)首因策略 (B)择优策略(C)淘汰策略 (D)晋升策略 (E)轮廓匹配策略
• 97、员工素质测评中特殊能力测评主要包括（ ）。(A)文书能力测评 (B)体育能力测评(C)操作能力测评 (D)学习能力测评(E)机械能力测评
• 112、以下关于平衡计分卡的说法正确的有（ ）。(A)是一种规范化的管理制度(B)是一种企业绩效管理工具(C)使企业有效进行绩效考评(D)是促进企业策略目标实现的主要途径(E)是管理者与员工有效沟通的
• 106、在指定培训评估计划时，培训评估形式的选择以（ ）为依据。(A)评估目的 (B)评估的实际需要(C)评估对象 (D)评估形式的特点 (E)评估人员
• 80、工资指导价位的（ ）是处于工资收入数列中后一定百分比的数据的算术平均数。(A)高位数 (B)中位数 (C)低位数 (D)标准数
• 89、根据人本管理思想构建的企业组织形态应具有的特征包括（ ）。(A)明确组织宗旨和目标 (B)管理幅度合理(C)组织集权和分权的平衡和适宜 (D)组织和地位弹性(E)确立员工参与管理的制度和渠道
• 98、面试准备阶段的工作主要包括（ ）。(A)制定面试指南 (B)准备面试问题(C)确定评估方式 (D)培训面试考官 (E)统计面试结果
• 113、360度考评中，客户评价要求客户对员工的（ ）进行评价。(A)心理素质 (B)服务态度(C)沟通能力 (D)服务质量(E)工作数量
• 12．就一对联会的同源染色体而言，其着丝点数、染色单体数和多核苷酸链数分别是 (A)2、4和4 (B)2、8和4 (C)4、4和4 (D)2、4和8
• 90、企业集团所设立的业务公司和专业中心的特点有（ ）。(A)独立核算 (B)自负盈亏(C)受集团控制 (D)自求发展 (E)参与集团决策活动
• 99、结构化面试问题的类型包括（ ）。(A)背景性问题 (B)知识性问题(C)思维性问题 (D)技能性问题 (E)情境性问题
• 114、在薪酬调查中，与薪酬政策有关的信息包括（ ）。(A)新毕业学生的起薪点(B)薪酬水平地区差异的控制(C)员工异地调配时的薪酬处理(D)被调查企业在加薪时的百分比(E)公司的加班与工作轮班方面的
• 13．下列有关植物细胞与组织培养的叙述中，错误的是(A)花药、胚不能作为组织培养的材料 (B)植物细胞具有全能性(C)外植体是指用于培养的植物组织或器官 (D)外植体可诱导出愈伤组织
• 100、评价中心的主要作用包括（ ）。(A)用于选拔员工 (B)用于绩效考核(C)用于培训诊断 (D)用于人事任免 (E)用于员工技能发展
• 115、（ ）是按照特定的要素指标对岗位进行的纵向分级。(A)职门 (B)岗级 (C)职组 (D)岗等 (E)职系
• 14．一杂合体植株（二倍体）的下列部分，经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合体的是(A)根 (B)茎 (C)叶 (D)花粉
• 116、年薪制中风险收入的决定因素有（ ）。(A)风险程度(B)业务分工(C)生产经营责任大小(D)劳动力市场经营者的工资水平(E)年终企业完成的经济效益情况
• 107、对培训效果进行结果评估的缺点有（ ）。(A)需要花费时间较长(B)必须取得管理层合作(C)相关经验少，评估技术不完善(D)评估带来的压力影响学员学习的积极性(E)原工的表现多因多果，简单的对比
• 117、人力资源部向员工介绍企业工资制度的途径包括（ ）。(A)员工培训会 (B)工资制度问答(C)员工座谈会 (D)企业内部刊物
• 118、工资标准档次的调整包括（ ）。(A)“技变”晋档 (B)“学变”晋档(C)“龄变”晋档 (D)“职变”变档(E)“考核”变档