【用戶】馬自達
【年級】小六上
【評論內容】規範的教育社會學（Educational Sociology,1950以前） 實證的教育社會學（Sociology of Education,1950-1970） 解釋的教育社會學（”New”Sociology of Education, 1970-）
【用戶】馬自達
【年級】小六上
【評論內容】衝突論的觀點認為社會之所以形成階層化是因為權力和利益的分配結果。社會階層衝突論的觀點，基本上有兩種階層：第一，具有較多權力和優勢的領導統治階層；第二，較少權力與劣勢的被統治服從階層。