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*西元 14~17 世紀,西方歷史的一連串轉變促使近代歐洲興起,也使人類歷史進入了一個新的階段。請問:【題組】40. ( )倡導知識就是力量,真理的追求獲得勝利,人們建立科學的宇宙觀──探究自然、提倡
問題詳情
*西元 14~17 世紀,西方歷史的一連串轉變促使近代歐洲興起,也使人類歷史進入了一個新的階段。請問:
【題組】
40. ( )倡導知識就是力量,真理的追求獲得勝利,人們建立科學的宇宙觀──探究自然、提倡理性、進步等信念,不再堅信天主教的宇宙觀。請問:這樣的景象出現與哪一歷史事件最相關?
(A) 14~16 世紀的文藝復興
(B) 16~17 世紀的科學革命
(C) 18 世紀的啟蒙運動
(D) 19世紀的工業革命。
參考答案
答案:B
難度:
計算中
-1
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用户評論
【用戶】
蝦皮:教育學程考題彙編(教
【年級】
【評論內容】X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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【題組】39. ( )上文中所提的「首都」是指下列何者? (A)柏林(B)聖彼得堡(C)君士坦丁堡(D)巴黎。
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【題組】41. ( )臺灣以「美麗之島」聞名於世,葡萄牙稱之為「福爾摩沙」,早期臺灣歷史的開展與近代初期歐洲歷史息息相關。請問:臺灣於 17 世紀浮現於世界舞臺的原因與哪一歷史事件最相關? (A)文藝
資訊推薦
*恩格斯曾說:「當『科西嘉怪物』最後被牢牢地禁閉起來之後,大大小小的帝王們立刻在維也納開了一次大會,以便分配贓物和獎金,並商討能把革命前的形勢恢復到什麼程度。民族被買進和賣出,被分割和合併,只要完全符
【題組】43. ( )大大小小的帝王們在維也納開了一次大會,此次會議的主導人為何? (A)拿破崙 (B)梅特涅 (C)路易拿破崙 (D)路易十六。
*李老師上課時,在黑板上畫了附圖,用以代表 17世紀時歐洲某兩個國家王權消長的情形。請問:【題組】44. ( )由此圖推論,甲、乙最可能分別是哪兩個國家? (A)法國、俄國 (B)英國、普魯士 (C
【題組】45. ( )乙國國王權力愈來愈小,國會權力相對增加,與下列哪些歷史事件相關?(甲)清教徒革命(乙)光榮革命(丙)美國獨立 (丁)法國大革命 (A)甲丙 (B)乙丁 (C)甲乙 (D)乙丙。
*美國是制定出世界上第一部成文憲法,並成立世界上第一個實行三權成立、互相制衡的民主政府。請問:【題組】46. ( )北美 13 州以什麼理由拒絕英國政府的徵稅? (A)沒有代表在英國議會 (B)英國
【題組】47. ( )美國憲法採取三權分立、互相制衡的原則是受哪一時代思想家的影響? (A)文藝復興時代 (B)希臘化時代 (C)宗教改革時代 (D)啟蒙運動時期。
【題組】48. ( )承第(2)題,此一思想家為下列何人? (A)洛克 (B)伏爾泰 (C)孟德斯鳩 (D)盧梭。
*18 世紀中期之後,重商主義開始受到批評。1776 年出版的一本經濟學著作中,作者認為經濟活動會循著自然的規律,政府毋需干涉。政府只須維持良好的經濟環境,而放任個人去追求自己的利益。請問:【題組】4
【題組】50. ( )承第(1)題,這本經濟學著作的作者為何人? (A)盧梭(B)亞當斯密(C)孟德斯鳩(D)馬克思。
18.中世紀時期,日耳曼人紛紛南遷並建立國家,下列關於其配對何者正確?(A)北非→東哥德王國 (B)義大利半島→西哥德王國 (C)法國北部→法蘭克王國 (D)伊比利半島→汪達爾王國。
1. 請問. 歐洲最大的農產出口國,航空、捷運、高鐵等工業發達指的是?(A)烏克蘭 (B)盧森堡 (C)法國 (D)荷蘭
2.依勞動基準法的規定,勞工繼續工作四小時,至少應有多少時間之休息?(A)十分鐘 (B)二十分鐘 (C)三十分鐘 (D)四十分鐘
3.對重要的管理職位或高階技術職位建立可能候選人的圖表稱為下列何者?(A)人才檔案 (B)人力換置圖 (C)人力變遷矩陣 (D)接班計畫
4.以系統化的方式,來收集、分析特定職位的工作內容、工作方法與職責等相關資訊的是下列何者?(A)工作分析 (B)工作設計 (C)工作再設計 (D)工作評價
5.在進行員工招募時,下列何種招募管道最能掌握對候選人的了解?(A)人力仲介業者 (B)人力資源網站(C)校園徵才 (D)企業內部員工招募
6.某甲在 A 公司工作,本月連續三天未到職,也沒有完成請假程序,請問 A 公司可以給予的最重處份為下列何者?(A)扣三天薪水 (B)記過一次 (C)降職處份 (D)終止勞動契約
7.依勞動基準法規定,工資是如何決定的?(A)僅由資方決定 (B)僅由勞方決定(C)僅由勞雇雙方議定即可 (D)由勞雇雙方議定,但不得低於基本工資
8.面談是甄選時最常使用的工具,但時間長短不一。通常主試者會在多少時間內形成具決定性的印象?(A)在最初的五分鐘左右(B)在面談將結束時(C)進行完整個面談之後(D)還沒有進行面談之前
9.員工績效不佳可能的原因有能力不足、意願不高與環境限制,其中何種因素可以經由訓練來改善?(A)能力不足 (B)意願不高 (C)環境限制 (D)都可以
10.讓員工在不同單位間轉換工作,學習不同的技能與經驗,稱為下列何者?(A)工作擴大化 (B)工作豐富化 (C)工作輪調 (D)工作實習
11.學習成效的評估包含四個層面,通常學習結束時進行測驗是檢查下列何者?(A)反應 (B)學習 (C)行為 (D)績效
12.下列績效評估方法中比較容易誇大受評員工績效的是下列何者?(A)上司評估 (B)同儕評估 (C)自我評估 (D)部屬評估
13.一般除依循組織層級逐步晉升的管理職位系統之外,同時也為技術專業人員規劃另一條升遷管道,這種制度稱為下列何者?(A)單軌制職涯發展 (B)雙軌制職涯發展 (C)多軌制職涯發展 (D)專案制職涯發展
14.在生涯發展階段中,了解自我並找尋未來發展方向,主要是在下列哪一個階段?(A)成長期 (B)探索期 (C)建立期 (D)維持期
15.在 John Holland 的職業偏好(vocational preference)類型中,社交(social)型的人比較適合下列哪一項工作?(A)工程師 (B)數學家 (C)汽車銷售員 (D