【用戶】SunnyFunny
【年級】大三下
【評論內容】L. Kohlberg(1927-1987)受到Piaget認知發展理論的影響而發展出人類道德的發展階段。共有四個層次與七個階段:層次0: (階段0):本期的兒童尚無所謂的道德意識的善惡判斷只根據情緒的好壞層次一: 道德成規前期(0-9歲)(preconventional level):道德的價值受到行為後果或苦樂感覺作道德判斷,並且極端服從權威。層次二: 道德成規期(9-15歲)(conventional level):道德的建立會開始考慮以社會團體大多數人認為好與壞的傳統作為價值判斷的基礎。層次三:道德自律期(後道德成規期)(post-conventional level)16歲以後:道德的價值建立在世界共通的原則上,並且思考到良心的道德問題。皮亞傑的道德發展兩期論:一、無律期:出生~4歲。(一)此時幼兒的認知處於...