【用戶】我是專任幼兒園教師

【年級】高二下

【評論內容】艾力克森（Erik Erikson）的遊戲理論：心理分析學家艾力克森（Erik Erikson） 認為遊戲是兒童在發展的每一個階段，對世界有更新、更複雜的看法。遊戲發展階段論中，第一階段為「自我為宇宙」（autocosmic）的遊戲是從出生開始。第二個階段又稱小宇宙（microsphere），此階段中世界充滿玩具和玩物，此階段若發展不好，就會退化到「自我為宇宙」階段。第三個階段稱大宇宙（macrosphere）階段，開始於兒童進入幼稚園的年齡，這時兒童開始能和他人共同遊戲

【用戶】Jiang HuiNing

【年級】高二下

【評論內容】艾力克森（Erik Erikson）的遊戲理論：認為遊戲是兒童在發展的每一個階段，對世界有更新、更複雜的看法。遊戲發展階段論中：第一個階段「自我為宇宙」（autocosmic）的遊戲是從出生開始。第二個階段又稱小宇宙（microsphere），此階段中世界充滿玩具和玩物，此階段若發展不好，就會退化到「自我為宇宙」階段。第三個階段稱大宇宙（macrosphere）階段，開始於兒童進入幼兒園的年齡，這時兒童開始能和他人共同遊戲。   Erikson對遊戲理論的貢獻在於他確認遊戲的重要及主張遊戲在兒童發展過程中，是逐漸增加控制環境能力的途徑。只有仔細的去觀察遊戲的形式、內容，以及遊戲中的對話及情感，才能瞭解遊戲對個人的意義（江麗莉等，1997）。