問題詳情

33. Dabrowski 將情緒的發展分為五個階段，若個體常質疑社會價值正確性、有更高的道德意識、責任感與自我評鑑能力，代表個體已發展至下列那一階段？
(A)單一階層非統整階段
(B)自發性多階層非統整階段
(C)組織化多階層非統整階段
(D)初級統整階段

參考答案

答案：B
難度：適中0.555699
統計：A(14),B(429),C(132),D(43),E(0) #
個人：尚未作答書單：艾瑞克遜(Erikson)心理社會發展理論的八個階段、德布勞斯基的情緒發展理論、資優生過度激動特質

用户評論

【張簡】評論

Dabrowski認為資優者情緒的發展係由初層次統整出發，歷經不同層次的非統整階段，再發展至高層次統整階段。其間可細分為五個層次，各層次有下列主要特徵：第一階段：初層次統整自我中心、責他取向缺乏責任感與自我檢核能力　　　　　　　　　　　　　　　第二階段：單層次的非統整由迎合重要它人及獲得稱讚中得到自我肯定價值取向來自社會團體或主流價值觀內在衝突來自各種競爭的、外在的價值觀第三階段：自發性的非統整自發的價值系統逐步發展建立內在的衝突來自實際行為表現無法達到自己理想衝突可能伴隨對自我的否定、甚至對存在價值的懷疑第四階段：邁向自我實現有高度責任感、對他人富同理心個人內在衝突已減退，所存者對全人類生存、哲學性的關懷與衝突第五階段：高層次統整因實踐理想而獲致統整關切層面已超越個人而至整體環境與人類願意為人類整體服務奉獻，以達博愛層次